时代在变，而我对孩子的爱将永远不变

自省文:

听完紫雨老师的语音课程，时间一下子把我拉回了我的童年时代。童年，我是个调皮捣蛋的孩子，所以免不了妈妈的打骂。

等我有了儿子后，我暗暗地跟自己说，我将不会用打骂的方式来教育我的孩子，我将开启新的教育理念。儿子是我和老公一手带大的，没有求助于保姆和长辈。

通过电视、网络、报纸，我一直关注着跟教育有关的东西。孩子养成了很多很好的学习习惯，比如坚持从4岁开始晨读、每晚陪他一起看书、每晚陪他做不同的手工、有很强的动手能力、爱运动、独立（会做不同的饭菜、参加过很多次团体夏令营）、有很强的团体意识、尊重长辈、乐于帮助不同年龄的朋友、有很多不同年龄的朋友，眼界宽阔、爱画画。

因为我和老公的自由工作，一年多次旅游，几乎游遍了祖国的大好河山，带他跑了很多国家。

他的童年是快乐的，我一天都没有离开过他（老公除了去国外出差）。我时常在亲戚朋友中表扬他，一直表扬，一直表扬，小小的他真得特别的棒。

到了学龄期，除了陪他阅读，督促他的那些好习惯。我没有逼他去上学龄衔接班，他的学习也不比同学们差。因为他的好习惯，他在学校的表现也不错。

儿子看到他同学在学钢琴，他说他也想学，所以我帮他报了钢琴课。刚开始，因为自己的兴趣，他每天练琴的积极性都很高。

此刻，大家都会觉得，我的儿子好幸运，有个明智的妈妈引导着，可事实并非如此。

当孩子进入小学后，我慢慢地也偏离了轨道。每天放学，总会有家长围在一起，谈论着哪些同学在学校里表现很好？他们都在补习什么课程？回家后，会加什么课外作业？

有时候围在一起，他们会数落自己的孩子哪哪都不好？我每次都装得很淡定，总会说:"孩子还小，慢慢来，让他们自己安排"。但其实我的心理已经扭曲了，我会在儿子面前说，你看你们班某某某？成绩多好，谁谁谁？今天被老师表扬了。

有个很要好的家长跟我说:"徐妈，我们只有一个孩子，我们输不起，我们不能拿我们自己的孩子来做试验品，没有好成绩，没有好文凭，很多岗位你连选择的机会都没有"。是啊，我要对孩子负责。我为孩子付出了这么多，还不是希望他有个铁饭碗，以后的生活能高枕无忧呢？

从那天开始，我开始策划并盯着他:

1,早上晨读:我会指责他早上的晨读时间太短，既然起得这么早，为什么不多读一会儿，为什么一点都不会安排自己的时间，为什么一定要我盯着。有时，他读得态度不好，我就让他晚点去上学，故意让他迟到，让老师去批评。是的，这种方法，在以后的很长一段时间里，他都会多读一点，但我发觉，他的学习效果极低。而且以前主动积极的晨读，让我慢慢地磨灭了。

2.钢琴课，我的理念是培养情操，毫无压力地学。但事实是，如果你随心所欲地弹，老师教的课程，他肯定没法吸收。而且老师很不愿意教不考级的学生，当着我的面，数落孩子弹得不熟练，不认真。课后，我板着脸接他回家，他跟在后面 ，一直跟我说:"妈妈，对不起，我回家一定好好地弹"。我犀利地问他:"你知道一节课要多少？200元，你知道吗？钢琴是你自己选的，我可没有逼你，不想弹，别再浪费我们的钱了，你以为爸爸的钱这么好赚啊。"每天他也会自觉地去弹琴，可我和他爸爸就嫌弃他弹得不好听，对他说得最多的一句话就是:"只要你一弹琴，我们听了就会心烦"。弹了三年半的琴，最终在谩骂、数落中，我强制停止了他的钢琴课，他还哭着跟我说，给他一次机会。

3.辅导作业:他良好的学习习惯，从不需要我去监督。可现在，一切都变了，他做什么事情，都让我不放心，我会时不时地去盯他。每次作业一有错误，我总会很不耐烦:"这么简单的作业，你都会错，上课你是咋听的，人家都在外面补习，你更要在家努力学习，我和你爸爸以前学习多好多好，又不用你外公外婆奶奶爷爷操心……"。无休止地唠叨。

有时他会顶嘴，老公拎起他的书包跑向窗户:"你再说一句，我就把你的书包从窗户扔下去，不想读书以后不用去读书了"。

他顶嘴顶得厉害时，我们会把他拖出家门，关在门外。他在门外求饶，求我们放他进去。

最严重的一次是，因为儿子练琴，我看他手耷拉着，手势很差，再加等一下有家庭聚餐，我表现地很焦急，希望他早点弹完，可以去吃饭，可儿子却是一副无所谓的样子，我马上对他大吼起来，那么他肯定也不甘示弱。我气得拿起一把他的玩具宝剑，"啪啪"地打了下去，这是我第一次打儿子，他马上回击，夺下我的宝剑，双眼紧盯着我，意思是，你再打，我肯定也不会客气。

我歇斯底里地说:"今天，你不给我好好地弹，看我怎么收拾你"。

他双手交叉，反击道:"我偏偏就不弹，你能拿我怎么办"。

我一甩门，就走了。后来妹妹知道后，接他到了吃饭的地方。这时的我，就像是着了魔一样，当着这么多亲戚朋友的面，哭着数落他成绩一塌糊涂，学什么都不好，还要跟父母顶撞。他什么都没说，只是默默地流泪。那时我就像个泼妇骂街。我让他不用回家了，如果回家，看到一次打一次。那天他留在了他阿姨家过夜。

不断地失去理智，事后，我都会谴责自己不理智，不应该这么冲动，后悔地流泪。可是自责过后，遇到问题，又是魔鬼般的嘴脸。

亲子教育在威胁、诱逼中进行着，今年的5月，家庭战争终于爆发了，他起义了。以上的威胁、诱逼都够不成他的危险了，他不会再服软了。家里永远都是无休止地争吵，他也不想让我们安宁，他曾说:"你们这么坏，我会让你们付出代价的"。除了痛恨自己生了个白眼狼，没有其他办法。

有一天，老公跟我说:"我们应该带他去看看心理医生，你不觉得他的眼神已经不正常了，他的眼里带着仇恨，这不是他这个年纪的孩子该有的"。那晚，我听从老公的意见，连夜挂了号，整宿没睡着。

心理医生问:"孩子这种状态多久了"。

我说:"20天"。

心理医生说:"20天？能让一个孩子有什么心理毛病，我看有问题的应该是你们，你们想想，你们最近变了没有，我可以负责任地告诉你们，孩子绝对没有问题"。

从医院回来后，老公气愤地跟我说:"这医生我也是服了他，他没病，难道还是我们有病了，当着孩子的面，竟说我们有问题，那不是长了他的威风，现在在家，变成他是老子，我是儿子了"。眼眶里还带着无奈的泪水。

我开始在网上、微博、育儿书籍中，查找方法。在喜马拉雅上,我听了《好妈妈不打不骂男孩的300个细节》，只听了一篇，我就泪流满面，自责、后悔涌上心头，我暗暗发誓，我要做个好妈妈，可一面对问题，又不知所错。

通过在喜马拉雅上，收听了叛逆期亲子教育分享，认识了锦明老师，很庆幸地进入了这个亲子教育群，我想从进群的那一刻开始，将是我的重生日。我每天写感赏日记,每天在亲子通读群中朗读，我一有碎片时间，就泡在亲子教育群里，一个多月时间，我看到了我的改变，虽然儿子偶尔会有反复，但我通过停止，打断，接纳。让家里的气氛越来越好。很感谢老公天天陪我一起学习。

自许文:

进入亲子教育群后，通过这一个多月的学习，面对儿子的偶尔反复，我能真正地做到平心静气，心平气和地去解决问题。我知道，儿子的现状都是我逼出来的，既然是我的问题，我就应该从自身找问题，同时负起重新搞好的责任。

我要做儿子心目中的好妈妈，接纳儿子做个快乐的普通人。没有目的极大耐心地陪伴儿子，按他的生命律动来陪伴和给予帮助。不管考试好与坏，我都不会少爱他一分。

遇到问题，及时做到停止打断，相信放任的就会消失。永远只聚焦在他好的一面，忽略他的缺点。多站在儿子的角度考虑问题，多倾听，少开口。

时代在变，而我能做的就是无条件的爱他，让他拥有一个健全的人格，树立起他的自信心。有了这份自信，还怕什么呢！