汉语在海外

年中回顾

2016-01-20  本文已影响190人  原小虾

     【写在前面】这是我写给大理会的项目作业,冬假里写的,冷静下来,慢慢写作业,竟然也有一番乐趣。这是我在美国进行对外汉语教学的第二年。这篇文的前三分之四是我良心之言,最后两段虽也是发自肺腑, 但有点赶作业的味道了。贴在这里跟大家分享下自己的所感,欢迎交流!


      2016年的第一天,又打开电脑,想赶在假期里做完更多的项目作业,冬假开学就可以全身心的准备春节晚会。我想这就是第二年的成长吧!更有计划性和把事情做在前面,这样压力会小很多。

      1.比worksheet更重要的是和学生的relationship

       这个不是我的原创,应该是从艳君的公众号里看来的。当时还不以为然,现在才深有体会。如何和学生建立良好的关系,我有以下几点心得:

      首先、放松做自己,真实的自我更受学生欢迎。我教幼儿园到八年级共计九个年级,每周我要见大约400名学生。相对于每周见四次的中学生,每周见一次的小学生,真的可以让人很头痛。第一年的时候,学生并不了解我,对我没有任何感情。但是这个学年过来,我告诉自己放轻松,他们只是小孩子而已。当没有心理负担的时候,跟学生相处更加放松,他们也不会感受到来自老师自身的压力,教学氛围更加舒适。

       其次,在汉语老师之前,首先做一名老师。在第一年的教学中,我给了自己很大的压力,经常想:我如何才能更好地代表国家形象?我这样教对不对?这样是不是太刻薄了,他们不喜欢我怎么办?如果我教不好怎么办?许许多多的忧虑限制了我的发展。在参加很多workshop,自己不断总结反思后,终于我想明白了最根本的一件事:我在推广汉语之前,我是他们的老师。教学生如何做一个更好的人也是汉推的一个重要方面。想清楚了这一点,我更加理直气壮地对待这些美国学生:课堂纪律必须遵守;如果想要奖励,必须为之而努力;不可以因为我是外国人,就心存侥幸,想take advantage.不可以。在我的严格下,跟学生的相处反而更加融洽,学生也更加的respectful.

        最后,和学生相处,必须拿出一百分的爱和耐心,哪怕你会受伤,哪怕这份真心会很久以后才会pay off.但是,选择了老师这一职业,就选择了要爱心满满。这里我想讲述一个自己感动到心化掉的故事:仅仅是我的一个学生说的一句话而已(做老师的真的很好满足)。他在我中文二年级的班上,一个典型的difficult student.去年一年他都是空手来上课、下课时爬着离开教室,什么也不做。跟他班导师沟通,说他从幼儿园开始就是这样。但是,经过一年的谈话和各种鼓励,今年他开始带学习用具来上课,也逐渐参与课堂活动。我的法宝就是:不抛弃、不放弃。虽然我知道自己是他很在意的一个老师(因为他十分抗拒我有一天会离任这个事实),但是我不知道的是他对我有这么care:一次他们班上的学生想给我一个惊喜,所以一进教室就开始观察我,一个小孩问“Is Yiheng in bad mood?”他开玩笑说“Of course she is always in bad mood, that’s why we love her.”(那个月自己正在经历着巨大的人生转变,压力山大)当时,自己真是感动地不得了。因为一个人如果在你不遂意的时候,仍然爱你,那才是真感情。可能作为一个女生,太过感性,但是这句话温暖了我的心。让我舍不得离任,想一直陪着他们。如果迫不得已要离开,我也要至少做出两个月的教学计划给我的继任老师,给ta方便,更为了我亲爱的学生。

      2.Work more to work less.

      十分怀疑这个想法是不是自己原创,因为最近看的东西太多了。

       这句话的意思就是:现在工作的多,以后才可以工作的少。个人感觉还是有一定正确性的。因为,随着经验的累积、对环境的熟悉和教师个人心理素质的提升,在相同教学环境下,心理感觉上真的会变得轻松些;在遇到难题,或者更大工作强度的挑战下,也会更容易去应对。这也是为什么留任往往要比第一年海外教学轻松些。希望这一点能鼓励更多的老师留任,对自己的发展、学生的学习和项目的发展都有益。但是,提前是自己真的要付出很多的时间去学习。Remember hard work will pay off.

        3.一定要做一个life-long learner,尤其是老师。

       今年最让我欣喜的是自己开始更多的运用科技在我的课堂中。学习不在局限于传统的纸和笔。在十月底的波士顿培训中,我看到很多各有风采的老师,她们都奋斗在第一线,不断在提升自己的教学。在这半年中,我开始运用网上备课工具-online planner.可以和家长、学生及其他老师分享我的lesson plans.在weebly创建了自己的网站:learnchinesewithyiheng.weebly.com开始分享自己的教学资源及如何备课等等。我的简书(一个写作平台)也同步开通。很惊喜地发现自己可以分享、更可以有更广的平台去取经。很赞。而我的学生对于Quizlet,Kahoot,及writer的热情,也让我很受鼓舞。只有不断学习,才跟得上年轻一代的步伐。

      4.和同事的交往

       虽然我是英语专业的学生,但是说真心话,自己的英语水平真是被native speakers甩800条街都不止。很多美国人并不熟悉中国口音的英语,在和他们的交流中,经常要重复,甚至要拼出来。正因为如此,自己对真的和美国人交流还挺怵的。但是今年过来,突然发现自己淡定了。心态变成了,我英语不好,但是我也要交流;拿出真正的自己,开始和同事私下约出去吃饭,互赠糖果,开玩笑等等。遇见不懂就问,不怕人觉得麻烦。这样一来,跟同事交流更加舒畅,自己也会觉得更加安心。我想表达的是,刚到一个新环境,没有安全感是很正常的一件事。但只要你真实、真诚待人,外加美国人常说的一个词:reach out to others.自己感受会慢慢变好的。一切都需要时间。但是,有一点我觉得很重要的是:美国人真的很怕麻烦别人或者被麻烦。如果你想组织什么事情,一定提前很久策划,别等到最后一刻才通知小伙伴,是谁都会觉得很为难。更别做拦着校长问问题的事,一切邮件为先,提前预约。

      简要概括,大约也就这些。希望自己在这半学年可以有更长足的进步,做好离任准备工作。也希望遇到更多志同道合的志愿者小伙伴。

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