宁都2019年春季山里红美术课程总结

      6月14日山里红美术迎来了本学期最后一课《课程总结》，我县会同乡鹧鸪希望小学李莉莉老师，精心制作的山里红美术课程视频在暖场展示，全国各地的老师也通过网络展示了孩子们的精美作品。一个学期以来，孩子们在老师们的积极引领下，认真学习、刻苦训练，收获了累累硕果。一幅幅精美绝伦的作品，栩栩如生，令人拍案叫绝，给人极强的艺术感染力，根本看不出这竟是出自一群乡村孩子的作品。

      这究竟是一节什么样的网络课程？竟有如此巨大的魔力。

    【一只黑色画笔的美术课】 对，这是一节美术课！ 孩子们只用黑色水笔就可以完成，当我们看到孩子们可以完成一幅幅作品的时候，也看到孩子们的多彩童年被点亮。借助网络，乡村孩子也能享受优质的教育资源，不再输在起跑线上。

    【不要天赋，只要耐心】 艺术一定需要天赋吗？美术一定需要高超的技术吗？ 在山里红美术教室，我们只需要一支笔，一张纸，一个物件和耐心。在山里红美术的教室里，乡村孩子也能成为一个个小小艺术家。

      一支中性笔，一张画纸，走出教室，走进大自然。带孩子们观察美、欣赏美、表现美，这就是山里红美术。一个非常适合乡村孩子的优秀网络美术课程，

      一个学期以来，《山里红美术》一共上了14节课：《画扑克》、《画大蒜》、《画大葱》、《画瓜子花生》、《画菠萝》、《画八角》、《画凉鞋》、《画梅花桃花》、《画瓶子易拉罐》、《画毛绒玩具》、《画蒲公英》、《画植物》、《课程展示》、《课程总结》，还组织了一次创意书签大赛。据不完全统计，在这个学期我县共有617班次、16992人次参与山里红课程。助学老师带领孩子们积极参与山里红美术课程，孩子们在助学老师的引领下，刻苦练习，创作出了一大批优秀作品，屡屡在《山里红美术》课上展示，助学老师们在课后积极分享参与课程的心得体会，获得一个个殊荣。

2019年春季山里红美术课程学期（宁都）优秀汇总

      下面是学生参与山里红美术课程的一些代表作品（优秀作品很多，因篇幅限制，每课只选了一幅作品）

2019年春季山里红美术网络课程学期学生代表作品

      由于课程预告的缘故，今天的课程全县只有三位老师打卡：黄石田坑小学的叶庆老师、小布湖家边教学点的赖莉君老师、会同鹧鸪希望小学的李莉莉老师。我们一起去看看他们的课程展示和精彩打卡吧：

助学老师  叶庆 助学老师  赖莉君 助学老师  李莉莉

      下面是黄石田坑小学叶庆老师的精彩打卡内容：

      今天是我们班参与山里红课程第 14 节；助学教师：叶庆  参与人数：一年级37人

      今天课程的收获：从初春到盛夏，我们与山里红美术和晓野老师一起度过了一整个学期。因为相遇，所以最美。

      开始的开始，犹记得孩子们用好奇的双眼盯着大屏幕，不禁被晓野老师的和蔼可亲吸引，更被山里红美术的魅力抓住眼球。记得第一节课是《画扑克》，我虽特地给他们准备了扑克牌。但从未这样接触过美术的孩子们很胆怯，我也纵容他们用铅笔作画，可是他们仍涂涂画画，圈圈改改。有些孩子觉得有难度也是有些失去了兴致，好在晓野老师的耐心以及我的不断鼓励，使他们完成了他们的第一幅作品，开始了山里红美术的旅程。为他们的坚持点个赞。真正让他们爱上晓野老师是第二节课《画大蒜》，他们依旧用他们的铅笔完成了作画。我完成打卡后，得到了晓野老师的点评:孩子们画的很棒，但是要用黑笔作画哦！有了这样的鼓励，孩子们非常的激动。对于一年级的孩子们来说，这又是一个有些艰难的重新开始。但那又怎样，没有新的开始，怎会成长呢？谢谢晓野老师的赞美，谢谢晓野老师的“将错就错”……就这样，孩子们在一次又一次的尝试中成长起来，用一点，一线，一面，画出了属于他们的小小美术家之梦，更用他们得意的作品得到了一次又一次的精选打卡。

      一路走来，我看见了孩子们的努力，更是见证了他们的成长。希望他们一直这样爱着，也终将会这样爱着走下去。