什么是知行合一？

什么是【知行合一】？

一般的解释：认识事物的道理与实行其事，是密不可分的。（有点“存天理，按天理行事”的意味。）

用马克思主义的说法：认识世界和改造世界，是相互依赖、相互制约、辩证统一的。

我也试图解释一下，但发现很头大，容易钻入“瞎知难行”的无聊的思考游戏而已。

我感觉，要真正把“知行合一”落地生根，还需要了解提出这个概念的王守仁先生的另一个主张“致良知”。

没有“致良知”，可能没有“知”，陷入到不自觉行为里面；也可能是有很多“知”，那么哪个“知而行”“行而知”不是知行合一？

如何让一个人从没有“知”到“有知”，

如何让一个人从有很多个“知”到一个“良知”？

这显然更加关键。如若不然，必然有缺。

1.不通事理，枉顾规律，无疑是痴心妄想，执迷不悟。

2.了解事理，知道规律，但无法活用，僵化死板，刻舟求剑。

3.掌握事理规律，也能经过变通，从认识外部世界来说，无比优秀。但无法认识自己，从外部取得的结果里，找不回心灵的缺失，或者内心的缺失，让人无法在改造世界的行为里，都做到有的放矢。也就是，至少还有两个“知”，无法合一。

怎么【致良知】？

1.要学习。

2.要行动，在事上磨。

3.要思考总结。

这里的学与行，可以忘掉“知行合一”，因为那只是“致良知”之后必然的结果。

这里的学习、行动、反思，主要目的是什么？

对事理，对外部世界的认识，就不用多说了。其实，对人影响更大的，是他们的内心世界。最该合一的，就是人的内在世界，或者，就是这个人本身，包含他的内在和外在。

于是“至诚如神”“道法自然”“空生妙有”“静定慧”。

如何将“我”统一，这是一切“合一”的根本所在。

我是谁？当我不知道我，我是我；当我知道我，我便不再是我。

在事上磨的过程里，逐步去认识我、感受我、放大我……

让一部分“我”先富起来（或者叫醒过来、聪明起来、正确起来、有爱起来等等表述），然后带动大部分的我富起来，最终实现共同富裕。

人的成长、改变，不是一朝一夕的事情，也离不开一朝一夕的积累。

对自己多些信心，多些耐心，多些爱心，

一句句鼓励，

一次次引导，

一步步尝试，

一点点成长，

一天天正向循环……

于是，越来越通透，越来越自信，越来越坚定，很好的将内部世界和外部世界统一起来，良性互动，生生不息。