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凯乐恩思维导图认证班四期+第八次作业(听书笔记:游戏力)

2018-10-11  本文已影响31人  萍萍_d70c

一、什么是游戏力?

        游戏力是基于玩耍式游戏的养育方式,是重建亲子间深情联结的桥梁。游戏当中所激发的活力、所产生的亲密感、不仅能帮助我们进入孩子的世界,也能帮助我们以孩子的方式重新建立自信与亲情。

二、什么是“联结”?

        联结是一种状态,它容易意会,却很难言传,我们在生命的不同阶段要经历不同形式的联结。在婴儿期,父母抱着孩子、充满爱意的凝视,就能让彼此感受到情感的流淌和联结,无论是童年、少年还是成年,我们与父母、手足、朋友、伴侣,都在不停地经历联结、断裂、重新联结的过程,后来,我们和孩子也有了这种关系模式。

        游戏育儿的核心,就是建立紧密的亲子联结,当父母和孩子之间的联结越紧密,孩子也就会越有自信、有安全感,也更能配合家长、遵守规则。

三、怎么进入孩子的游戏世界?

        对孩子来说,他才是游戏的主人,大人要牢记自己的“访客”身份,把主导权交还给孩子,并“跟随孩子”。

        游戏过程中要把握四个原则:

1、只说“好啊!”在和孩子玩的时候,不要总想着拒绝。

2、做他们想做的任何事。让孩子主导游戏。

3、注意安全,但不用过度担心。

4、预留“游戏时光”。

        如果你觉得自己对于游戏毫无灵感,那么,可以从科恩博士建议的这两个小游戏开始:躲猫猫和枕头大战。

        游戏没有固定的程式,不用一模一样照搬书本上的游戏方法,而需要跟着孩子当下的状态走。

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