我的一年级days103——家长课堂孩子超喜欢

今天，本学期的第一次家长进课堂，由美茜的姑父给大家带来的《小儿推拿来及儿童食品安全》，孩子们很喜欢。

这种喜欢从家长走进班级后门都开始了。当家长打了个招呼，我简单介绍了一句，让大家掌声欢迎叔叔给我们上课，孩子们热烈的掌声过后，一拥而上，拥抱，热情问询。简直不亚于星迷们见了自己的偶像一般。

铃声响起后，班长口令下，孩子们保持安静，作为儿童推拿师的美茜姑父登上讲台，和孩子们互相问好后，结合课件，从儿童推拿师的职业讲起，让大家先对儿推师有所了解，然后分别叫了两组孩子上去，一边教“徒儿”进行简单的认穴推拿，一边让“小模特”体验，孩子们很是专注，甚是积极。

一番推拿认知体验过后，美茜的姑父又给孩子们讲了儿童成长所需的各种营养，从各种不健康的垃圾食品认识到怎么吃才健康，整个课堂图文结合，声音响亮，节奏恰当，表达清晰流畅，偶尔还会小幽默一下，并且充分利用了课前我给他的那包棒棒糖。孩子们兴趣高昂，专注积极，眼睛中带着亮光。

那种课堂的样子，让我为他们自豪，是我想要的样子，同时又让我自我叩问：为什么我们的语文数学课堂不是这现象？为什么总是或过于沉静，或 过于喧哗乱遭？是我们的课堂不够生动有趣？还是每天语文数学课太多，我们和孩子们处久了，互相视觉疲倦？也许都有。

而这种课，以后每月都还会有，孩子们依然可以感受不一样的课堂，收获不一样的知识和体验。

愿我也能够改进课堂设计，每节课于知识之外，也能带给孩子们一点别的认知和体验，让孩子们也能愿学乐学。