基本功就是核心技法——著名书画家骆飚聚贤堂课徒絮语(五一)

2019-12-30  本文已影响0人  书画名家作品价值品鉴

​七五一 原诗中的“ 彤管”,原意是红色的管子,可能是红色笙箫一类管乐器,也可能是笔管,但译成毛笔管似不妥。毛笔在秦时产生,当时用刀笔。刀笔之刀装在管上如今日毛笔状。不过,不论女孩给男孩送的是什么,看来,男孩是个小知识分子。知识分子爱浪漫。爱烂漫的知识分子在等待心上人,要干吗?朱熹说:“大事不好,他们要淫奔了!”朱熹认为,孔老夫子不可能鼓励年轻人约会甚至私定终身,因此,这是一首讽刺诗,讽刺男女青年“淫奔”。

七五二 从《诗经》的情诗中可以看出,婚姻有一个由完全自由恋爱甚至群婚到逐步受限再到“媒妁之言,父母之命”的过程。《召南· 摽有梅》是恋爱自由受到限制时期的情诗:

梅子落地纷纷,

树上还留七成。

有心求我的小伙子,

请不要耽误良辰。

梅子落地纷纷,

枝头只剩三成。

有心求我的小伙子,

到今儿切莫再等。

梅子纷纷落地,

收拾要用簸箕。

有心求我的小伙子,

快开口莫再迟疑。

七五三 这位姑娘急着要找对象呢,而且是自由恋爱!姑娘是否已经有了意中人,但是不好意思主动告白,只是一次又一次地发出信号? 这首诗的含义,孔门之徒无法否认了。那么,孔大师为什么不对这种行为进行严肃批评呢?《毛诗正义》的作者找到了理论依据:“这是在官府的英明正确领导下,社会风气特别优异,道德水平非常高的特殊时期,在特殊的地区,采取的特殊政策。

七五四 找对象要十万火急吗?春天过了有夏天,夏天过了有秋天……哪一个不是恋爱季节?不,当时的规定,只有仲春才是自由恋爱的季节。人生苦短,仲春几何?意中人再不来求婚,女神也要成为剩女。错过了这个时节,听父母之命还是等待明年?

七五五 周朝,是男女青年的交往从相对宽松趋向限制的时期。《郑风·有女同车》描述了宽松时期的男女交往:

有位姑娘和我在同一辆车上,

脸儿好像木槿花开放。

跑啊跑啊似在飞行,

身佩着美玉晶莹闪亮。

姜家大姐不寻常,

真正美丽又漂亮。

有位姑娘与我一路同行,

脸儿像木槿花水灵灵。

跑啊跑啊似在飞翔,

身上的玉佩叮当响不停。

姜家大姐真多情,

美好品德令我常记心。

七五六 这是描写男女青年在春夏之际一同外出游览的情景。他们一会儿赶着车子,在乡间道路上飞快地奔跑;一会儿又下车行走,健步如飞,始终洋溢着欢乐的情绪。明快的节奏,让人心旷神怡。当然,在朱熹大师的眼里,这首诗讽刺“淫奔”。也许,在朱大师看来,孔大师最爱管的闲事是“淫奔。”

 七五七   当时,还有更加火热的场景。《郑风· 溱洧》:

 溱河,洧河,

 春来荡漾绿波。

男男,女女,

手拿兰草游乐。

姑娘说:“去看看?”

小伙说:“已去过。”

“请你再去陪陪我!”

洧河那边,

真宽敞,真快活。

少男,少女,

互相调笑戏谑,

送一枝芍药订约。

溱河,洧河,

春来荡漾清澈。

男男,女女,

游人越来越多。

姑娘说:“去看看?”

小伙说:“已去过。”

“请你再去陪陪我!”

洧河那边,

真宽敞,真快活。

少男,少女,

互相调笑戏谑,

送一枝芍药订约。

七五八 有自由交往,就会有自由恋爱。《郑风·褰裳》,描写两情相悦的恋爱中的女孩的相思心情:

承你见爱想念我,

就提衣襟渡溱来。

你若不想我,

岂无他人爱?

傻小子啊真傻态!

承你见爱想念我,

就提衣襟渡洧来。

你若不想我,

岂无他男爱?

痴小子呀真痴呆!

七五九 在《诗经》中,还有早恋。《卫风· 芄兰》:

 芄兰荚实长在枝,

有个童子已佩觽。

虽然身上已佩觽,

难道不能与我在一起?

看他一本正经相啊,

垂着腰带颤晃晃啊。

芄兰荚实连着叶,

有个童子已戴决。

虽然身上已戴决,

难道不能与我再亲热?

看他一本正经相啊,

垂着腰带颤晃晃啊。

七六〇 觽,是一种解结的工具。决,套在拇指上用于钩弓弦。男子佩觽戴决,并没有严格的年龄规定。当时,贵族男子佩觽戴决标志着对内已有能力主持家务,侍奉父母;对外已有能力从政,治事习武,参军当公务员。诗中的“童子”一旦佩觽戴决,便觉得自己是真正的男子汉了,一下子稳重老成了许多。这就让青梅竹马、两小无猜的女朋友受不了:昨天还是个小顽童,今天要装模作样假正经了?更让女友恼怒的是,昨天还和自己无拘无束,亲昵得很,今天却对自己疏远了,冷淡了。所以,小女孩看童子,越看越不顺眼,一肚子的“怨”气。当然,表达出来的是一种“爱”的绵绵情意。

七六一 孔大师不是一本正经的冬烘先生。孔大师不仅认为早恋无罪,还对恋爱中的小青年的闹别扭感兴趣。《郑风· 狡童》:

 那个狡猾的小哥哥啊,

不愿和我再说话啊。

为了你这个小冤家,

害得我饭也吃不下啊。

那个狡猾的小哥哥啊,

不愿和我同吃饭啊。

为了你这个小冤家,

害得我觉也睡不安啊。

七六二 《诗经》的创作年代横跨几百年。几百年间,社会风气发生了重大的变化,因此,《诗经》所反映的社会现象也是有所变化的。 随着历史变迁,几百年后的周朝不再是开国时的周朝。社会风气日趋堕落。孔大师虽然说过“吾从周”。但他从的是周公旦领导下的“周”,不是没有周公旦的“周”。没有周公旦的“周”,道德水平江河日下。寻找道德水平下降的原因,最容易找到的是年轻人的堕落。嬉皮士、垮掉的一代、迷茫的一代刚出现时,外国人都认为这批人是没有指望的。中国人当年认为年轻人醉心于邓丽君的靡靡之音、热衷穿奇装异服、疯狂跳迪斯科等等,是受到不良生活方式的腐蚀,后果非常可怕。

七六三 周朝政府也在年轻人身上看到了类似苗头,决定道德建设要从年轻人抓起。周朝认为,道德水平下降的根本原因是年轻人太自由,自由是人类一切社会问题的总根源,只有限制人类的自由,人类社会就会按照政府的预期发展,最终建设成为政府设想的理想社会。

七六四 文艺复兴早期的《十日谈》就是一部短篇小说集。周朝认为,年轻人的自由恋爱,产生了大量的社会问题,比如早恋、乱恋、抛弃恋人甚至骗婚等等,对道德滑坡起了决定性的作用。如果是几个小青年相互间成为情敌,无非打几次架而已。如果一群国君相互间成为情敌,就给人间带来灾难。因此,要保证周朝千秋万代不改姓,就要管住年轻人的裤裆。

七六五《诗经》的开篇是《周南·关雎》,确立了婚姻的典范:

关关和鸣的雎鸠,

相伴在河中的水洲。

那美丽贤淑的女子,

是君子好配偶。

参差不齐的荇菜,

从左从右去捞她。

那美丽贤淑的女子,

醒来睡去都想追求她。

追求她却没法得到,

白天黑夜里总想念她。

深深长长的思念哟,

教人翻来覆去难睡下。

参差不齐的荇菜,

从左从右去采她。

那美丽贤淑的女子,

奏起琴瑟来亲近她。

参差不齐的荇菜,

从左从右去拨她。

那美丽贤淑的女子,

敲起钟鼓来取悦她。

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