评课

2018-10-30  本文已影响10人  坐家溜溜

导入要具体,真实。

提问问题更明确。

图片一个一个展示。

重点要突出。

随处拍的教室发生的事情出现。

孩子扮演。

孩子要懂,成为说出来的主体。

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