心理访谈《我的叛逆儿子》——夫妻离婚要怎么保护好孩子的心灵！（二

原创： 姚一敏内家心理学2017-11-10

内家心理学  |立足于解决问题的心理学

夫妻离婚要如何保护好孩子的心灵？已经造成的心灵创伤，又该如何处理！

（刘阳讲父母离婚的事，边讲边哭 ）

老师：有没发现？他这个表情、动作，情绪已经带出来了，这就是伤害。

老师：这就是伤痛，都写在脸上了。所以，后边看杨凤池做，我也着急，这么好做的个案，有必要那么复杂吗？

所以，各位，你们去做的时候，有时不必很复杂，先聊着聊着，情绪一出来，下去就好了啊。重复，回到刚才的感觉里面，重复、回到刚才的感觉里面，再重复多几次，就能帮到他。个案已经很明确的告诉你，我在意这几个事情，好，我们来谈谈这个事情，对不对？直接下去，如临现场，沟通，释放，情绪，一个一个做。

视频旁白：“刘阳到深圳后才发现，父亲在还未离婚的情况下，已经和另外一个女人生活在了一起，还有了自己的孩子”。

老师：这确实对于一个12岁的小孩，他是没法接受的。他怎么接受？对一个12岁的孩子，突然间去到父亲那边，父亲已经有另外一个小孩，一下子看到这些东西，后续也没人任何人给他做心理建设的工作。去之前，他是满心欢喜，问题出在这里。

所以，你们教小孩，要注意这里，问题是他没有任何防备，他以为过去家里和以前一样，但是，一过去，发现父亲是要和别人在一起，还有个小妹妹，这对于一个12岁的孩子，冲击太大了，他不知道该怎么办。然后，更要命的是后面，没有人对他做过心理建设，同时这个离婚还持续了4年，并且大家都远离这个孩子，母亲可能对这个孩子内疚、自责，所以，母亲不敢面对，但这才是麻烦所在，知道吗？所以，老师一直说，不面对问题，才是最大的问题，因为母亲的回避，导致这个孩子伤痛的时候，是一个人被孤独地丢在伤痛里面，并且一个12岁的孩子，他还没有能力面对这些问题的。

如果当时，他的母亲陪伴着这个孩子，只要稍微陪伴，跟孩子聊天，把整个事情的来龙去脉一次一次的跟他好好说，这孩子会自己慢慢走过。但是，你不告诉他，又没人安慰他、没人安抚他，特别后面讲到，连妹妹都远离他，你让这个孩子怎么办？唯一倾诉的口子，可能就是妈妈、妹妹，因为父亲已经这样，父亲已经给他带来巨大的伤害，这个口子没了，没有出口他怎么办？只能去死，知道吗？

所以，我们生活中不是说不会出现问题，会出现问题，没有关系，有些可以提前告知，做好心理建设，或者后面做好陪伴与解释也可以。比如，告诉他，爸爸已经有老婆了，你过去你自己要注意点，可能你会很难受，但没关系，回来可以和妈妈讲。就这样，孩子有准备，都会不一样。

好，就算你来不及做，像这个妈妈后来知道父亲这么做，这个妈妈冲过去吵啊、闹啊，对，你吵啊、闹啊，也没关系，但是事后，一定要跟孩子再讲，知道吗？讲妈妈为什么要这么做，妈妈为什么这么生气。你讲完之后，这个孩子会理解妈妈是在保护我，他才会理解。不然，他怎么办呢？他对发生这个事情是不知道的啊，父亲又打了他，母亲又这样，谁都不理他，你让他在如此的冲突下如何会不受伤呢？

所以问题的产生，是在这里。

视频旁白：“他不知道父母之间到底发生了什么……”

老师：这就是了，一直不知道，只有自己一个人孤独、受伤，这才是问题所在。

妹妹：“然后，我妈和我哥就抢那个行李，我爸就打了我哥一个巴掌”。

老师：所以，这个哥哥里外不是人。

视频旁白：“在深圳发生的那一幕，在刘阳的心理留下了深深的烙印”。

老师：所以说，有时就算是有一些心理创伤发生了，但是，及时沟通，及时交流，及时疏导，其实这个问题会不见，明白吗？因为他意识上通了，心理上通就会很快，但都不通就会是麻烦。像这个妈妈也挺可怜的，突然被抛弃了，突然间知道这一切，这个妈妈也失控了。当然，一方面，她心疼孩子，一方面，她也有自己的情绪在，所以，甚至后面很长一段时间，这个妈妈都不知道怎么处理，而这才是麻烦。

所以，如果《心理访谈》的节目，把刚才讲的那些应急处理办法加上去就好了，这样加上去，才有预防作用啊，也才在现实生活中作为普通人有可操作性，要不然，像后边的那种治疗，让普通人无从下手，好像只有心理导师才懂做（而恰恰导师的这些治疗有时才是真的故弄玄虚，真实效果甚微），但事实上，心灵的疗愈，只要合适的时机点，关键的事件人物，哪有那么难，没有那么复杂，就是可以被每个普通人学会的。而如果心理学只能停留在象牙塔里，那它也就失去了意义！

刘阳：“你可以想象一下，他们两个在闹离婚，谁还想得到我们？谁还想得到两个小孩子的感受”。

老师：其实这时候，小孩只需要被关注。关注他就会懂，关注他就会了解，但不必助长他的东西。因为事已至此，这个是父母无奈的事情，就类似于天灾，我们都会有心理受伤，比如地震啊、失去亲人，但对外面的灾祸，因为知道不可避免，所以心里会接受。

当然，如果我们发生事情了，你又让孩子觉得通过他的哭闹，他可以控制父母不做这件事情，这才是麻烦所在。父母该怎么生活，就怎么生活，但是，你需要关注到孩子。孩子的心理需要我们关注，但不必因为他的意见而左右你的东西，如果他觉得他的哭、他的闹可以左右你，那你就完蛋了，那他就会真的受伤，我跟你讲。是不是这个理呢？老师这样讲很朴实吧。

视频旁白：“在妹妹眼里，父母的离婚，让哥哥的性情发生了很大的变化…….”

老师：所以，这事件就很聚焦了嘛，所以，都知道是这个事件，那就不要废话了，直接处理这个事件就好了。

刘阳爸爸：“我那时想，离婚是我们大人之间的事，小孩子就说不会这么严重”

确实，大人经常这么想，这是大人的事情，所以，老师也一直在讲，大人的事情，但是要让孩子知道，参与，但并不代表他可以干预，因为他是在孩子的位置。

比如说，他可以表达他的难过，可以表达他的不舍，可以表达他的所有的感受，都没有关系，我们都可以理解和陪伴他度过，甚至有时候会告诉孩子：我知道，你不想爸爸妈妈分开，其实爸爸妈妈也不想分开，但是，有时候真的没有办法，明白吗？他的东西要被父母收到与尊重，这个收到很关键。但如果他什么都不知道的话，那就很麻烦。

刘阳：“那时我妈说．．．．到时你一定要站在你妈这边，我爸就找我说，你不要听你妈的，你妈撒谎啊。要我站在他这里。这个要我站在这边，那个要我站在那边，我不知道该怎么办”

老师：其实，我们要认清一个事实，父母离婚，对孩子最大的伤害是把孩子当成赌注，把孩子拉入自己的阵营，这里当然少不了在孩子面前攀比对孩子的爱，在孩子面前诋毁对方，其实这样做，就是最傻的父母。不是因为离婚本身对孩子造成伤害，是因为你以这种方式争夺孩子的爱是对他最大的伤害。你要明白，孩子身上永远都是有父亲的一半基因也有母亲的一半基因，你们的斗争就类似让他撕裂自己身上的另一半，这样孩子以后不分裂才怪！所以夫妻之间矛盾再大，只能跟孩子讲：他永远是你的父亲，我永远是你母亲，并且不管爸爸妈妈发生什么，我们一样爱你。就这么简单。

菲菲：就这样说？

老师：是的，所以你在孩子面前对孩子（爸爸）的尊重，很重要，但这个尊重不是粉过是非哦，这个尊重不是去掩盖孩子他爸的错，只是需要很客观的告诉他，你不能带上自己的指责……这个尊重是什么？孩子，那是你的父亲，就像谁都会犯错，你的父亲也一样，但是，妈妈和他之间已经够了，我们没办法再继续。虽然我们也希望给你一个完整的家，但有些事情，已经没有办法，因为妈妈已经尽力了。

所以你看这对父母就这样抢来抢去，孩子就乱掉了。这个孩子，他对自己感受的描述是很清晰的。

视频旁白：“12岁的他，承受了太多不属于他这个年龄的压力”

老师：这个是真的。

视频旁白：“在刘阳16岁的时候，父母办理了离婚手续”

老师：其实这个更麻烦，持续了4年离婚斗争。持续的4年，代表什么？代表这个刘阳没有机会修复，如果你们只是很快速的离掉的话，他的伤痛一下子就到这里了，然后你有很多时间去替他修复，所以，在他12～16岁期间，他失去了修复的机会，所以，就变成了严重的伤害。

未完待续！

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