正确批评之实践1

2018-05-04  本文已影响0人  宁静的星馨

昨天晚上和宝玩完,她有情绪,不愿意和我一起收拾玩具。

她的情绪起因是:我带她听了一节试听课才回家,导致我们一起玩的时间少了一个多小时,计时器到点响了,但是她没有玩够。

玩具有积木和芭比娃娃2类,我让她选一种来收,她选芭比娃娃,但是我收完了积木,她还拿着其中一个芭比磨洋工,我看时间来不及,就过去一起收拾,让她帮我把芭比的衣服什么的递给我,这样收拾完了玩具。

然后准备下一项活动:睡前洗漱。去卫生间的过程中我不小心碰了她一下,是那种擦过去的、我几乎没察觉的那种碰,但是她明显借故发挥了,又是喊疼,又是坐地不起……我没理会她,(其实是不是应该及时的先安抚她的情绪一下呢?反正当时我也开始有情绪了,并没有理她)

一起洗漱时,她就各种耍赖,假装挤不出牙膏、接不到水,很作事的样子,之后也不好好刷牙。我就开始有点冒火了……

我想要批评她的时候,忽然想起这个魏叨叨的分享,我决定实践一下:

正确批评之实践1

我试着告诉她:你这个样子,我开始不开心了,我知道她累了,没有玩够、不开心,但是妈妈也很累,而且收拾玩具、洗漱、家务是每个家庭成员都应该分担的事,我让她回想一下,进门以后,她喊着要喝水、要尿尿、要吃东西的时候,我是不是一直在忙,忙家务的同时,还在回应她、照顾她?妈妈有没有像她一样坐沙发上休息?([捂脸][捂脸][捂脸]虽然这好像是我翻了旧帐,没有就事论事,这个我做的不好。)

然后,挨说的她哭了一会,我也默默洗脸平静了情绪。

我洗完脸接着分析了她今天晚上的不当之处:

1不收拾玩具

2我不小心碰了她,她借故开始耍赖

3自己的牙自己不好好照顾,各种事情都依赖我来帮忙

(我忘记了方法里面要先肯定她平时的表现[捂脸])

之后,我为了节省时间能按时上床睡觉,就一边搬去卧室泡脚一边开始讲绘本故事。

泡完脚,她主动帮我把她的小折叠凳放回了卫生间,我感谢了她。实话说,有点过于包办的我内心还挺惊讶的,哈哈哈,我居然还有点不习惯她这么能干[捂脸][捂脸]

上床后,她也自己脱的衣服、裤子、袜子,并没有像平时那样喊我帮忙。   

指出孩子错在哪、如何改正,方法是亲测有效啊[呲牙]就是这个流程实际操作起来的时候,自己还需要多加练习。

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