正面管教

也谈PD的理念和方法背后

2018-02-24  本文已影响160人  Amber_Zhao

前段时间读到国内PD导师高广方老师几年前写的一篇文章《在正面管教的理念和方法背后,还有什么?还需要什么?》,很有同感。回顾自己从五年前初识PD, 到这一路走来所经历的困惑与喜乐,感觉还想就这个话题再多说两句。

“术”与“道”

正面管教的工具和方法是“术”,比如《正面管教工具卡》里的“共情”,“积极暂停”,“放手”等等百十个具体的工具和方法。支撑这些工具和方法背后的理念是“道”,比如:阿德勒心理学核心理念以及脑科学的研究成果等。针对未曾接触过PD的朋友之需要,在此列出阿德勒心理学的核心理念如下:

行为是有“目的性”的,所以对不当行为,要看到行为背后的信念、原因Behavior is Purposive

感知—解读—信念---决定 Perception– Interpretation – Belief – Decision(对同一事实的不同解读会产生不同的信念和行为决定)

社会兴趣—社群感;连接和贡献Gemeinschaftsgefühl – community feeling; connection and contribution横向关系—父母领导力范畴中的平等价值和尊严。Horizontal Relationships – equal worth and dignity in context of parent leadership

相互尊重—作为领导者,我尊重我自己;同时也尊重他人并与他人连接。Mutual Respect – I respect myself as leader,I respect others and gain connection

和善与坚定并行. Kindness and firmness at the same time

错误是学习的好时机Mistakes are Opportunities to Learn

鼓励而不是表扬Encouragement instead of praise

管教(Discipline)是教导而不是惩罚/纵容Discipline that teaches and is not punitive or permissive

不同的人对同一情形看到的不同现实Separate Realities

正面管教(Positive Discipline)以阿德勒心理学为基础,针对亲子关系中的各种场景,实践、总结出许多行之有效的工具和方法,供家长学习和传播,是非常宝贵的。然而我在带导家长课的过程中,却一再与家长们强调,千万不要把学到的PD工具和方法当成另一种“操纵孩子”的“伎俩”:一旦得逞,就沾沾自喜;一旦失手,就气急败坏。学习并践行PD的目的是为了使我们与孩子的关系更为亲密,提高我们亲子关系的质量;是为了

教养孩童,使他走当行的道,就是到老他也不偏离(《箴言22:6》

而绝不是谁赢了谁,谁搞定了谁。

”(mind)

在日常生活中践行PD的过程中,我们会发现,很多时候PD的工具和方法不是很奏效。是工具的问题吗?其实是我们自己的“心”没有准备好。或者说,在“精神mentally”的层面,包括思想,情感,情绪等,做父母的没有准备好,导致自己在运用“工具”的时候,效果不好。注:依照《圣经》,人分为灵spirit、魂soul、体flesh三部分,这里所说的心mind,实际上指的是魂soul。魂soul掌管人的思想、感情、意志,能够与灵spirit和体flesh沟通,是灵spirit与体flesh之间的中间联系者。并支配我们身体的行为。下文所说的心mind,皆指此处的魂soul.

举个比方,最简单的“拥抱”这个工具,如果做父母的自己还在气头上,心里还在“怨恨”孩子,是做不到给孩子一个“充满爱意”的拥抱的;再比如“共情”,也就是认可孩子的感受,如果做父母的内心不接纳和认可孩子的“愤怒”、“失望”等等的所谓“负面”情绪,又如何能将“认可孩子感受”的话语说出口。好些家长反映说自己说得好假,好像在念台词。更有家长委屈地喊出,方法是好方法,可是“臣妾做不到啊!”

这种“做不到”的经历,在我刚到温哥华独自带俩娃儿的那一年,最为典型:明明知道正确的方法(PD的方法)应该怎样做,明明学过“有效”的工具,可自己偏偏就是做不到,而过后的“自责”和“无助”又几乎要将自己吞没。

对于这种挣扎,使徒保罗在《罗马书715-19中是这样描述的:

因为我所做的,我自己不明白;我所愿意的,我并不做;我所恨恶的,我倒去做。若我所做的,是我所不愿意的,我就应承律法是善的。既是这样,就不是我做的,乃是住在我里头的罪做的。我也知道在我里头,就是我肉体之中,没有良善。因为,立志为善由得我,只是行出来由不得我。故此,我所愿意的善,我反不做;我所不愿意的恶,我倒去做。

连使徒保罗都这样无奈地挣扎,作为普通人的我们,又何尝不是呢?那么,出路又何在?《罗马书》第8章给出了答案。

首先,“术”、“道”与“心”,并不矛盾,而是相互成就,相互影响。通过使用具体的“工具”和“方法”,通过一次次成功与失败的经历,我们的“心”会发生改变,反过来又会促使我们更有效地运用相应的工具和方法。这其实是发生在我家的真实经历。五年前我接触PD,如获至宝般地向老公介绍的时候。老公的态度很消极,他不反对我学习PD,但是他自己不愿意学,而且还很反感。他的理由是:PD这些都是方法论的东西,要是你这个人自己不从根本上改变,所学的方法与个人性情之间有矛盾(他认为个人性情无法改变),自己挣扎不说,还会给孩子带来负面的影响。但是我不同意他的观点,我认准了PD就是我苦苦寻找的,解决我和孩子之间问题的良方。于是,我继续摸索着前行。借着生活中点点滴滴、鸡毛蒜皮的事情,不停地和老公沟通,交流,润物细无声地给他灌输PD的理念和方法。当然,这都发生在事后,在大家都心平气和的时候。老公心里和我一样,当然是深爱孩子的,在一次次、一次次的碎碎念之后,老公逐渐接受了PD的许多理念,很多工具用的甚至比我还好。到现在,哪位朋友家有亲子关系的问题,老公都会推荐家长去学习PD。在我看来,这其实就是从工具和方法入手,逐渐到“心”改变的过程。

下面这一段,则是基督徒朋友自然会使用的途径,也就是使徒保罗在《罗马书》第八章给出的答案:圣灵里生活,寻求“圣灵”Holy Spirit的帮助,改变我们的内心mind /soul。一旦通过神的眼光看待孩子,看待配偶,PD的工具和方法,就会自然而然地成为我们生活的组成部分。我们人是软弱的,我们做不到的事情,需要神的指引和帮助。对于已经是基督徒,又深受亲子关系困扰或者旨在提高亲子关系质量的基督徒朋友来说,PD的工具和理念就好比神在洪水中遣人驾舟前来救你,看你是不是愿意上船被救了,呵呵。

总之,PD 的工具和理念背后,是需要“心”(mind, mentally)支撑的; 工具、理念与“心”之间相互成就,并不矛盾。然而心只是身体的管家,真正的主人是灵spirit, 只有通过邀请“圣灵”的进住,管家接受并顺服主人的命令去吩咐身体顺服,我们才能够做到“所愿意的善”,单靠人自身的力量是做不到的。

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