培养孩子领导力，体育运动凭什么排第一，专家从五种维度来解析
本文作者：Ronald E Riggio Ph.D. ，是亨利·克拉维斯领导与组织心理学教授，克莱蒙特·麦肯纳学院克拉维斯领导学院前院长。Riggio教授在领导力、评估中心、组织心理学和社会心理学领域发表了100多本书、书籍章节和研究论文。他最近发表的著作有《领导力研究》(Elgar, 2011)、《追随者的艺术》和《领导力的实践》(jossy - bass, 2008, 2007)、《非语言行为的应用》(与Robert S. Feldman合编;与Bernard M. Bass合著(Erlbaum, 2006)。
体育运动，尤其高水平体育运动与领导力的提升是否有联系?这是长久以来大家比较关心的一个话题。对于体育运动在培养领导力过程中起到的作用，或者说从体育活动中能获得哪些领导经验，我们访问了数名知名企业管理者，总结出以下几点：
1. 明确自身价值
一位高管提到，不管在运动场、商圈还是政界，社会总会以特定的标准去衡量个人的能力及水平。除了日常的一些记录，运动员和领导还要定期接受以月度、季度或者年度为单位的绩效考核。如果你是一名运动员，那你一定有你自己的团队，那衡量你价值的标准就是你对团队和组织的贡献值。
2. 合理规划目标
成功的前提一定是目标+执行力，树立一个可执行、可持续的目标。运动员们赛季前会心致勃勃给自己设定一个目标，比如赢得一个分区甚至国家联盟的冠军。对一个商界或政届领袖来说，有自己的个人抱负同样重要，其次是规划实现目标的策略。明确并合理规划自己的目标，是不断提升自身价值的最直接有效的方式之一。
宾宇小编提醒：各位家长眼光要长远，培养孩子真正的目标要明确才能正确的规划孩子的成长方向。宾宇体育会帮您的孩子以最终目标为方向规划孩子的成长之路。
3. 为团队贡献自己的力量
我们的一位受访高管曾参加过大学生橄榄球赛，他提到团队中的每个成员都要发挥自己的作用，这一点至关重要。“如果边锋不封盖，球队就不能得分。”
宾宇小编提醒：在美国，很多高管在大学时都曾经是重要的学生运动员，就是因为在为学校做贡献时锻炼了极强的领导力。因此大公司非常重视学生运动员。在别的毕业生还为面试做准备时，学生运动员已经收到很多工作邀请。
4. 团队共赢
无论是平时的训练场还是正式的赛场上，帮助、培养他人的能力经常被忽视。优秀的领导者善于培养自己的员工，及时接收员工的反馈，鼓励员工积极努力的工作，提供正式、非正式的指导。一个成功的运动员，必然是一个会鼓励队友，并激励他们不断提高的人。一个成功的领导者，必然是一个会培养员工的领导力的人。只有拥有一个优秀的领导者，团队、企业才能实现整体、均衡发展，球员、员工之间才能得到共同成长。
5. 拥有体育精神
伟大的运动员之间会公平竞争。他们不弄虚作假，勇于承担责任。同样地，一个有道德的领导者是公平和公正的，在值得赞扬的地方给予赞扬，在团队没有完成目标时承担责任。“胜不骄，败不馁”是一个伟大的领导者、运动员必备的品质。
克拉维斯领导学院的这次访问从五个维度阐释了体育运动带来的益处，并且有利于领导力培养。当然，锻炼领导能力的不仅仅是参加体育运动，还要以正确的方式参与体育运动。
宾宇小编提醒：不是仅仅参加体育运动就可以锻炼领导力的，而是有计划的分配学习和运动的时间。从而纵向发展孩子的综合能力，宾宇体育拥有26年的体育规划升学经验，在美国的顾问团队已经培养出无数优秀的学生运动员。我们真诚的希望，也能帮助更多的中国孩子达到体育攀藤的目标。
宾宇在体育留学中的优势
1.坚实的海外合作关系
宾宇体育海外团队是全球最大且拥有26年的学生运动员招募经验，与美国超过2000多所大学及4.1万名大学教练和招生官均保持着非常密切的联系。我们每年向美国大学输送7万多名学生运动员。因为有多年长期的合作关系，大学教练和招生官很信任我们的背书和判断，他们很信任和重点考察我们推荐给他们的孩子的水平和体育能力并接受我们的推介。
2. 专业的顾问团队和丰富的申请经验
我们拥有80多名专业的服务顾问，跨越了20多项体育运动。他们熟知每一-所大学、每一个教练的诉求、水平要求、学业要求，能把控申请流程中的所有小技巧和细节(比如哈佛击 剑校队的教练喜欢什么类型的运动员?在申请年份队伍缺少什么剑种的运动员?在招募流程中他的权利和影响力到底有多大?等等)。当然我们也会为每个申请者一对一设计专属的招募策略、沟通能力培训、以及文书准备等全套申请工作。
3. 丰富的成功经验
我们在招募过程中诞生了大量的成功案例，虽然长久以来，国内特别是内地对这条通路知之甚少，但宾宇一直在深耕体育留学市场，并成功为许多中国孩子完成了申请。
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