齐帆齐微课（4）：写写自己成长中的故事——我生命中那一碗泡面的故
在吃那碗泡面之前，我参加工作前后的生命状态截然相反。
参加工作前，包括我所有的童年时光和求学生涯，在我的记忆里，几乎都是金色、快乐和美好的，尽管我家并不富裕。小时候的我，可爱、懂事，极其善解人意，是父母的心头肉，亲人朋友的开心果，走到哪儿，都是众人关注的焦点。及至整个求学生涯，由于感念父母的不易，对学习，有着超常的积极和努力。学习成绩未曾差过，奖状贴满了家里客厅一面的墙壁，证书有一大摞，大学也常得奖学金。父母亲人很是以我为骄傲自豪。
就这样，我带着无限的豪情和憧憬，选择了一所远离父母亲人，远离家乡的小有名气的高中学校，作为职业生涯的起点。以期摆脱遭遇以前老师的尴尬，渴望在属于自己的一片天地下，一展抱负，从事神圣而伟大的教育事业。
然而，现实残酷。
参加工作后，从未预期的种种问题迎面而来。
首先是在大学里养成的自由散漫的习惯，比如认为上班迟到几分钟完全无所谓，上班期间可以看看视频聊聊天，开会时旁若无人地与同事谈笑等等，遭致领导的强烈批评和不满，这给雄心壮志的我以当头棒喝。
其次是在教学的过程当中，发现理想的教育与现实的教育完全脱节。我极其重视发展学生的思维能力，注重学生的参与，可课堂时间总是很有限，在限定的四十分钟内，学生活动多了，自然是我讲课、解读教材的时间少了。我的课堂学生思维很活跃，有不少真知灼见，对当前的时事常有深度的评价，可考试成绩却惨不忍睹。教研组老师排名，我总是靠后。
再次是对外乡的环境不适应，生活习惯不适应。我的家乡地属南方，空气湿润，主食米饭。而我参加工作的地点在北方，空气极度干燥，冬天甚至一滴雨不下，一场雪不降。时间稍久，我的耳鼻喉全是毛病，也时常因干燥而上火感冒发烧。再加上这里的人们主食面条，对米饭与菜做得漫不经心，远没有家乡的可口和精致。所以我总是无限地怀念家乡。
还有，所有这些问题和压力沉积久了，遭致我生了一场大病——甲亢。甲亢病听起来很常见，看起来也一切正常，但只有生病的人自己知道自己的难受：心怦怦跳的厉害，时刻像要跳出来一样。讲课、上楼梯，就连平时吃饭睡觉，心都狂跳不止，自己烦躁不安，不能静心地干任何事情。本来这病也有常用药，我到现在还记得十分清楚，就是甲硫和丙硫，但我偏偏对这两种药都过敏。一吃，就全身起大片的红疙瘩，痒到让人抓狂。由于还没孩子，我又不敢吃放射性碘131.于手术，我更是恐惧。所以去北京看著名中医，喝了整整两年的中药，也不见完全好。身体生病遭致的工作，生活都脱离了正轨，我愈发地失望，甚至有些绝望。
参加工作后，吃那碗泡面之前，我的生命处于无序、混乱、灰暗、痛苦、沮丧，甚至带些绝望的状态之中。
偶然的机会，我与新来校的两位年轻漂亮的同科女教师搭班，共同教“最无价值”可言的理科生政治科目。由于不是高考科目，我们的课时量很少。所以我们有大量的大把的时间谈笑和运动。我们在办公室一起网购，一起做操、踢毽子，一起聊生活中的种种趣闻，很快成了好朋友。她们对生命的泰然处之，安享生命的快乐也逐渐影响到了我。
直至在一起吃那碗泡面，我豁然开朗。
那是一个在她们看来极其平常，却永远值得我铭记的日子。
因为早上多睡了一会儿，赖了会儿床，所以没来得及吃早饭，我踩踏着八点学生上课的铃声进的办公室。浏览了搜狐网上的最新新闻，还没开始备课，肚子已罢工不干了。饿得受不了，便约她俩一起去吃早饭。尽管她俩都吃过了，可还是想再享受一下美食——吃碗热气腾腾的泡面，于是爽快地答应与我同去学校小卖部。在此之前，我从未在小卖部吃过泡面，最多也就是买盒桶装面，然后急匆匆地赶回办公室，用开水泡面吃。
我从来没想到，我还可以这样悠闲地、慢慢地、一点一点地品尝泡面。
我们在小卖部一人买了一盒桶装面，然后各自搬一个大木凳和小板凳，摆放到小卖部侧门旁的空地上。空地连着学生宿舍楼前的小花园，里面有月季和不知名的小花盛开，树叶苍绿，有小鸟站立枝头叽叽喳喳地叫着。等小卖部老板把面煮好后，我们一人又要了一个乡巴佬卤蛋和一根火腿肠放到泡面里，小卖部老板也是极热情的人，给我们每人又免费煮了些青菜，泡面的内容立即丰盛起来。
我们将桶装泡面搁到高一点的木凳上，坐在小板凳上吃泡面。
泡面香气四溢，微辣可口。
那日的阳光也正好，不焦不燥，暖暖地、贴心地照过来，照得浑身暖融融的。我们沉浸其间，一点一滴地享受泡面带来的舌尖感受。吃到后来，我们额头都微微地冒汗，在阳光的映照下，晶莹剔透，闪闪发光。
我猛然惊醒：原来生命的美好可以这么简单！
它可以排除掉所有的梦想、荣耀、地位、金钱……只需要生命本身的享用。只要我们有生命，有感觉在，我们就可以用它来享受人世间的一切美好：阳光的温暖、清风的凉爽、鸟叫的婉悦、花开的美丽、叶落的静美、雪飘的灵动、食物的可口……
哪怕只一碗小小的泡面，只要我们将感觉融注其中，使生命在慢慢地品味中感受、升华，最后沉淀出对生命本身美好的认知，从而更加珍惜和热爱生命，这难道不是生命诗禅的意境吗？
