7月10日圣经通读

7月10日圣经通读 □书12-13 □诗145 □耶6 □太20

书12-13

书12以色列人在约旦河东的战绩包含征服哪些王？他们的领属地域是什么？谁作为领袖引导战争？征服后的领地归属谁？约旦河西的战绩包含征服哪些王？他们领属的地域范围是什么？谁作为军事统帅引导战争？征服后的领地归属谁？书13上帝对谁指示还有未得之地？未得之地包含什么范围？此时的领袖为何不能继续征战？神计划如何完成争战？约旦河东征服的土地原属哪些民族？以色列人战胜后如何处置领袖和假先知？战后土地分配如何进行？有什么支派未分得土地？为什么？

应用：摩西和约书亚在有生之年取得什么战绩？有什么未完成的使命？你如何看待自己已成就与未成就的使命？摩西和约书亚如何传承自己的使命？你如何传递异象和使命？你要为将来预备怎样的人力和物质资源？你要设立哪些可持续发展的模式？有什么是必须除灭不可保留的事物？有什么是需要信靠不必自己预备的事物？

诗145

诗人如何描述上帝？上帝对百姓有何作为？诗人要怎样赞美神？默想神与传扬神有什么关系？祷告对于人与神的关系有何影响？上帝与整个受造界，与万民，与圣民的关系有何异同？

应用：默想上帝在自然界，在历史，在你个人生命中的作为。分享如何根据第8节，传扬上帝的慈爱与怜悯？如何根据第17节，传扬上帝的公义？如何根据18节，透过祷告亲近神？如何透过19节，经历祷告蒙应允？

耶6

神藉着先知对便雅悯人有什么警告？耶路撒冷将要经历什么？比较3节的其他版本，会发现什么不同？为什么会经历这些？神期待耶城有什么反应？这是出于什么目的？以色列百姓对神的警告实际的反应如何呢？这给他们带来什么结局？先知和祭司受到什么指控？他们对平安的理解有何偏差？以色列应当如何得知善道？他们如何对待先知和守望者？神如何看待百姓的献祭？21节的绊脚石指什么？在旧约和新约对绊脚石还有什么描述和诠释？神所预言的敌人是怎样的？百姓面临敌人的侵袭要如何回应？27节所讲的“试验者”是谁？如何试验？及后果如何？

应用：这一章先知报了什么坏消息？有什么逆转的机会？不同的人群以怎样不同的方式得罪了神？神的警告、管教和劝勉是什么？你自己和你所处的时代以怎样的形式得罪神？神的话语在8-9节对你有什么警告？13-14节对你有什么责备？根据16节你如何得安息？根据17节，你如何担当守望的责任？你如何面对听众的不同反应？根据20-21节，如何献上蒙神喜悦的祭物？如何避免绊跌？根据27节，你如何成为试验者（金属鉴定者）？

太20

1-16节的比喻与前一章有什么关联？有什么共同的结论？这个比喻反映了天国怎样的特质？与上一章的阐述由什么不同角度？在去耶路撒冷的路上，耶稣对门徒说了什么？门徒此时所关心的问题是什么？这说明他们对耶稣所说的话题有什么理解？耶稣就此给门徒怎样的教导？这样的教导与通常的价值观有什么差异？耶稣在耶利哥遇到什么人？耶稣为他做了什么？耶稣与门徒对他态度有什么不同？这说明门徒对他此前20：20-28,18:1-5的教导有什么理解？

应用：从1-16节的比喻，你对天国有什么认识？这与你所熟悉的传统价值有什么区别？天国所优先的价值是什么？通过实例分享这价值观如何改变你对事物的态度和看法。耶稣预言受难复活这是第几次？门徒对于他所说的有什么反应？这说明他们对耶稣的认识有什么偏差？你对耶稣的认识有什么类似的误区吗？他们对待彼此和求助者的态度，说明他们对自身的认识有什么偏差？你有什么类似的自我认知偏差？耶稣的教导对你有什么指导？耶稣所做的提供了什么榜样？这一章对于你看待名誉地位的方式有什么影响？