基础打好了，学难得也会容易！熟了才能生巧！

2023.2.13    正月二十三    周一    晴

                            育儿日记46

                            “狮子吼”续

      昨天吼了之后，今天明显好多了，但偶尔也需要提醒，刚开始改就是这样吗。继续努力半月之后补得，当时的具体情况忘记了。

      标题写了狮子吼续，肯定是有精彩的地方，但很遗憾，没有记下来。

  2023.2.14-27  正月二十四—二月初八  周一  晴

                                半月记

      整整两周，因为时间关系，育儿日记没有写，很是遗憾。因为每天都有精彩，每天都有看点，但禁不住时间给偷走。

      这半月跳绳，每天都有进步，从一开始只能连续跳三四个，到现在能连续跳20多个。我带着跳，昨天挑战连续跳30个，达标了；今天又挑战连续跳40个，也达标了。最近四五天还会倒跳了，从零到连续七八个。实属不易，因为中间有几次想要放弃，在我的威逼利诱下，坚持住了，逐渐也看到了成绩。一次想要放弃是跳到四五天时，刚开始几次跳都跳不成，很沮丧，不想跳了，要放弃；后来几次，有的因为绳子上的铁环碰到手了，划破了，或者挤着了，有点疼，要放弃；还有的是觉得学会了，不想坚持了。不管哪种想法，我都用我的理由说服他坚持住了:

1.做不成就放弃，能做成什么？都和你一样，就没有科学发明了。

2.磕碰一下就放弃，太脆弱了！以后还会遇到好多事，会遇到好多磕碰，都放弃，这样的人能做什么？

3.学会了，才能连续跳十来个，你能连续跳几十个吗？才刚刚学会，技艺还不精就自以为了不起了，就要放弃，那能学精什么？

    最终，他开始坚持。我就在想:必须培养孩子坚持的性格，有耐心，有毅力，有恒心才能做成一件事。

      我不希望他像我一样，做什么事都半途而废，结果一事无成！

      正是因为他的坚持，今天又学会了两招:

1.  双人抡绳跳。刚开始胳膊放不对地方，他跳不到绳上，经过我的示范，他又反复实践，终于对了。开始他只会先现站在中间起绳，后来他开始学写上绳。他学的蛮有趣。

2. 跑着跳。要去拿快递，他突发奇想，要跳着绳去。他只会双减一齐跳，准备就这样蹦着去。我看到他的样子感觉很滑稽，就像僵尸或者麻雀一样，慢慢往前蹦，我就模仿他的样子，问他得蹭到几十啊，笑的我们前仰后合。我教给他跑着跳，他从只能跑一步，到可以连续跑9步。

      今天，他很有成就感！学的也很开心，也越来越有兴趣了。今天能很快学两个新招，和他前几天打的基础紧密相关，基础打好了，学难得也会容易！熟了才能生巧！

      记住:基础打好了，学难得也会容易！熟了才能生巧！

      这半月我没吼，他的写作业速度和抓紧写作业的状态，对时间的安排，整体上我是满意的。不是说他都做得很好，而是看到了他的积极努力，看到了他在调整，这就够了。已经开始努力了，还怕弄不好吗！

      但本周末我又吼了，甚至都想骂他，只因他又开始散漫了，晃荡晃荡的，今天又是慢慢腾腾。唉，螺旋式前进吧！         

      两个周末，背了九首诗。      （391）