第一周共读打卡

    1.正视自己的傲慢，懒惰，与拖延。

之前三次考编落榜，根本在于行动量不够。

不断检验自己我一天的学习有多少进步，写了多少进步本，否则没有达到自己想要的结果，都是正常的。

    2.人是可以速成的。

雪阳老师的文章，让了认识到暴力突破的可能。报了事业单位，买个参考书，想从这周开始备考，结果小宝头摔破，一周没有入园，备考一直拖延，没有开始，也不知如何开始。读了雪阳老师的文章，意识到哪怕还剩两周的时间，用对方法，依然可以速成。于是，行动起来。制定计划和战略，明白自己该战什么，略什么。

    3.和大宝一起时实践检验。

每天大宝放学之后，都要辅导大宝。大宝幼儿园没有提前学，字也没有带着练习过，因为带两个娃，都是带着他们玩和阅读绘本，上小学他学习很吃力，跟不上。拼音学不会，字老写反，左右不分，学习很吃力，我没想过这么简单的东西对他来说会这么难。

刚开始和老公分工好，我带小宝在外面玩，他辅导老大，结果不见效，每天搞好久，孩子还是听不进去，学不会，老公无奈，说他比猪还笨，就是不认真学。实在没办法，老公选择带小宝，由我来辅导大宝。

在辅导孩子学习的过程中，我再次意识到学习比盖大楼还难，孩子并不是想象中学什么都很快，虽然印象中，我自己没让家长费心过，感觉就是认真听课，完成作业，就学会了。没想到自己的孩子，怎么就这么费心，刚学的拼音，重复几十遍也是有的，再提问他还是不会读，在学校老师也找我沟通过，刚教过，提问他不会。同学都认识很多字了，他不认识，孩子也很受挫，他告诉我在学校因为自己学不会哭过三次。

爸爸辅导他时，不敢哭，我回来后，抱着我哭过两次，觉得自己好弱，什么都学不会。我接手后，开始鼓励他，肯定他的进步，也和爸爸和老师沟通过，多鼓励他。我告诉他，认真本身就是非常重要的学习方法。人一能之，己百之，人百之，己千之。当然我也学习我孩子能接受的方式，用更加具体好玩的方式帮助理解学习知识，同时不断巩固复习测试。

我变得更加耐心，带着他一起积累进步，和孩子都感受到进步的踏实与快乐。积累进步，不怕一遍又一遍重复。遇到卡壳再从头来，回到费曼阅读法，回到学习的本质。