阅读笔记：儿童文学的人物
在儿童文学作品中，因为考虑到孩子的想象力和生活中易被接受的人物亲和力，通常会用以下几种类型的人物作为儿童文学作品的故事主角。
1、小孩和老人
给孩子看的书，多以孩子作为故事的主人公，孩子喜欢与他们情况相近的人物，这样可以从他们的身上学到成长的经验。而老人则源于其作为孩子童年时最亲近的人，从而也常常出现在童书中。
《波丽安娜》
《波丽安娜》与《海蒂》、《绿山墙的安妮》、《小公主》、《长腿叔叔》一起构成了独特的古典少女小说群。它们都有一个共同的特点就是主人公都是孤女，虽身处逆境，却个个自强不息，像小天使一样身心健康、乐观积极，并最终改变自己的命运，都是十分励志的作品。
《波丽安娜》讲述的就是小主人公波丽安娜是一个父母双亡的小女孩，但她却用快乐的游戏改变了身边的大人们。无论在任何事情上，我们都可以从中寻找到让人高兴的东西来，以此寻找快乐、感受快乐、享受快乐。
《淘气包埃米尔》
与少女小说对应的是顽童小说，主人公都是调皮捣蛋的男孩，虽然总是惹是生非搞恶作剧，但本质并不是坏孩子，只是淘气得有些过分了而已。《汤姆索亚历险记》就是顽童小说的代表作，而《淘气包埃米尔》则更适合孩子阅读。故事主人公是一个五岁的小男孩，很强壮也很淘气。尽管他总是很顽皮，但埃米尔的妈妈却始终护着埃米尔，认为他是一个可爱的孩子。其实细看埃米尔的那些淘气的举动，展现地恰恰是一个五岁孩子对一切事物充满好奇，想去尝试的行为。这样的行为也更容易让孩子们在阅读小主人公的举动时联想到自己，从而产生更熟悉的亲近感。
《一年级大个子二年级小个子》
这是一二年级的必读书目，书名很长但故事却并不复杂，它呈现的就是孩子想长大的心理。
《苹果树上的外婆》
这是一个很暖心的关于陪伴的故事，故事中的小男孩安迪没有见过自己的外婆，他只能通过妈妈的讲述想象出外婆的样子，但在这种想象中，他有了与外婆相处的经历，并由此认识了另外一位奶奶，一个可以陪他，听他故事的真实的人。
2、动物
动物是童书中最常见的人物，不论是拟人化的动物，还是保留原始状态的动物，都很受孩子们的欢迎。
《杜立德医生的故事》
杜立德医生是位德高望重的医学博士，他温和、纯真、热爱生命，在他身上可以看到超越种族界限的友爱与宽容。他很喜爱动物，家里不只有猫头鹰、刺猬，更有说人话的鹦鹉教他学动物的语言，于是他的家里天天都是各种前来看病的动物，后来他甚至不远万里跑到非洲为猴子治病。虽然期间经历了诸多波折，但医生最终还是在救治了猴子后，带着获赠的双头羚羊回到了自己的家乡。
3、玩具
在孩子们还是婴儿时，玩具就与他们朝夕相处，成为他们的第一个玩伴朋友。故事中的玩具或是保持玩具本性不会行走，或是被拟人化处理。但无论是哪种，它仍是孩子的缩影表现，行为举止体现出孩子的懵懂。
《小熊帕丁顿》
小熊维尼和小熊帕丁顿都是现在孩子们比较熟悉的小熊系列，帕丁顿系列就是以一只玩具熊为主角，描写它适应伦敦生活的经历。帕丁顿认真、好奇、敏感，既有思想，又看重自己尊严。虽然他想努力做好每一件事，但很多时候却把事情搞得一团糟，在帕丁顿熊的身上我们可以看到孩子们成长的影子。
4、女巫
民间童话里，女巫总是以邪恶的形象出现。但在现代童书中，女巫变得更加多元性，或是好人或是坏人，但都会变成孩子们感兴趣的角色。
《女巫》
女巫是罗尔德·达尔的一部长篇小说，故事中的女巫都是邪恶的坏人，她们想做的事情就是消灭孩子。在一次聚会中，小男孩被女巫们发现灌下了药水变成了老鼠，但他并没有就此消沉下去，而是在姥姥的协助下，给所有女巫灌下药水变成了老鼠。虽然小男孩最终也没有变回人形，但姥姥没有嫌弃他，而是带着她走遍全世界去消灭女巫。
《魔女宅急便》
琪琪是一个会骑扫帚飞翔的魔女，更是一个热情、诚实、单纯又敢于挑战困难的少女。面对一个陌生的城镇，琪琪用自己方式努力的融入这个小镇，虽然其中面对很多困难与挑战，但在迎接挑战磨砺自己的过程中，琪琪也经历着一次又一次的成长。而这部小说最终也被宫崎骏导演制作成了同名动画片，被很多孩子所喜爱。
5、小人和巨人
小人就是比正常尺寸小很多的人，一种是生来就是那种小人，还有一种是经历厄运变成了小人。小人有时也是隐喻孩子自己，他们天天处在大人的包围中，难免会有一种小人的孤立感和弱小感。而巨人则恰恰相反，更是一种力量、高大与不可战胜的象征。
《格列佛游记》
格列佛游记常被译为《小人国和大人国》，但它却不是一本写给孩子的童书，而是给大人看的游记体政治讽刺小说。故事中充满各种指代与隐喻。
《借东西的小人》
一座老房子的地板下，住着借东西的小人一家。家里所有的生活必需品，甚至连名字都是从楼上人类那里借来的。这个故事与绘本《爷爷一定有办法》中住在地板下的老鼠一家极其相似，但这里的故事更加曲折与丰富。而孩子也喜欢这个“放大镜下的幻想故事”，可以让他们了解到放大镜下不一样的小人生活。
《海伦的秘密》
这是一本适合孩子阅读的成长书籍，故事中的小主人公海伦总认为爸爸妈妈和她唱反调，于是她求助仙女，将自己的爸爸妈妈变小。虽然开始海伦开始很开心，但不久后就感到恐惧与孤独。她请求仙女将爸爸妈妈变回原样，但恢复的代价就是自己不能再违背父母的要求，而这样的要求海伦会答应么，海伦的秘密又是什么呢？这本关于自我、成长还有沟通的书，值得所有成长中的孩子们静静地阅读。
《好心眼儿巨人》
故事是关于孤儿院的小女孩索菲，遇见了好心眼儿巨人。巨人专门搜集好梦，并把梦吹到孩子们的梦中。为了消灭坏巨人，索菲建议好心眼儿巨人调配一个梦，吹到女王的梦里，让她知道坏巨人的行为。最终坏巨人被女王的军队抓住。
6、变身的人
变身，是每个孩子都曾有的愿望。因此在童书中也会存在这样一种人物，他们可以变身，或是变成动物，或是动物变成人。
《猫女咪妮》
这是荷兰作家安妮·M.G.施密特的作品，在荷兰极受大人和孩子的欢迎。故事讲述的是一个变成人的猫咪妮，帮助小报记者狄博思的故事。咪妮虽然变成了人，却依然保留猫的本性。她一开始并不想做人，期盼自己可以变回猫，但经历种种后，她慢慢爱上了人间，尝试让自己过上人的生活。故事里有着善恶美丑，也有很多让人发笑，让人温暖的瞬间。它虽是一个幻想故事，却好似就发生在我们眼前一般的真实，让人读起来毫无障碍。
《精灵鼠小弟》
一个正常的家庭里的二儿子却是一个老鼠的样子，这就是现在被大家所熟悉的电影《精灵鼠小弟》中的斯图尔特。虽然斯图尔特无法像正常人一样，与自己的哥哥玩人类之间的游戏，但是驾驶模型船在水中前行的样子，相信已成为孩子们心中无法抹去的记忆。
7、幻想生物
龙、精灵、仙子、怪兽，各种不真实的生物都是幻想生物，是人类用想象力创造出来的，虽然大人不相信他们的存在，但是孩子们却深信不疑。因此在充满魔法的故事中，经常会出现这种幻想生物。
《驯龙》
这也是一部已经被改编成电影的作品，讲述的是维京海盗部落首领的儿子驯龙的故事。原书不仅故事荒诞，连叙述方式也十分荒诞。在讲述故事的过程中，经常插入一页有关龙的百科小知识，或是龙的资料，或是龙的武器装备，或是驯龙的指导书。整本书都呈现出一种荒诞、夸张又疯狂的感觉。
儿童文学中的人物设计有很多种类型，彭懿老师总结归纳出以上七大类型，大多儿童文学故事中的人物大都离不开这些类型的范畴。
笔记摘录内容：《世界儿童文学阅读与经典》/彭懿
