［教师］对不起，我是老师（4）

楔子：

本连载图片拍摄于日常教学；

本连载根据真实教学生活改编；

谢谢您的阅读指正。

［教师］对不起，我是老师（4）

    晚上，吴能躺在床上，酒精催发的大脑异常兴奋，头上的青筋“噗噗噗”的跳成一团，久久不能入睡。他本想借着吃饭取回真经，结果被泼了一盆凉水。很失望，十年前，课堂上，那么和蔼可亲的丁老师，现在似乎随着身体的发福而变了一个人。十年前，那么纯洁的一个人啊，给我们开班会，激动的唾星四射，大汗淋漓，就怕我们考不上高中，遗憾终生，比学生还着急；现在，说的教学跟官场一样，里面埋藏各种道道，如同走进一个迷宫，你必须如此才能出头。

理性的让人不敢，不想接近。“没有了爱，没有了无私的关怀”还谈何教育？在吴能的印象里教育不该是冰冷如铁的理论，她该像人人向往的女神，她有无限的魔力，引导我们向前，义无反顾。如果这里面也藏污纳垢，那自己当初上大学时的选择，岂不是避之反趋，他没有意识到自己在不断的摇头“不是这样，绝不可能。”

    第二天一早，吴能早就睡不着了，临床尹刚小呼噜打的正欢，他没好意思叫醒他，轻手轻脚的穿上鞋，想出去买点饭。

    早上的校园，一片清静。晨风吹在刚洗过的脸上，感觉格外清爽。甬路两旁高大的法桐在空中伸出粗壮的双臂，怀抱在一块，连理成亲，微风调皮的摆弄着片片树叶，叶舞飘飘，片片不同。

晨光投过树叶之间的缝隙，射下道道金光，地上的雀儿像跳格子的孩子们，一会东一会西。教学楼前后都有小花园，或者点几颗芙蓉，或者种几株合欢，从树的粗细就能看出，这儿已毕业几十届学生。教学楼上，扇扇木框窗户上，镶嵌页页淡绿色透明玻璃，明暗有致，似乎朗朗的读书声随时扑跃而出。中间是威严庄重的旗杆台，台下的方砖里冒出不少各色各样的杂草，不显得杂乱，反而更加亲切。

广场东角，竖一排长廊，上镶“读书角”，妖娆的紫藤如同一个少女，腰身纤细的绕着柱子，随风起舞。教学楼的四壁上，满是振奋人心的标语贴字，置身其中，吴能仿佛又回到了学生时代，那个拼命学习的稚气少年，仿佛就在昨天。

    吴能买饭回来，家长们已大包小兜，左挂右拎的涌进学校。熙熙攘攘的人群里，夹杂着个头不高的孩子们，大人扛被褥，学生背书包，一波波，赶大集一样热闹，每个人的脸上都喜气洋洋的，有的边走变叮嘱“在学校听老师话，别再像六年级那样讨人厌，再给老子惹事打断你的腿。”“今年可得好好学了，再往后退，都倒数了，还拿啥考高中？”……

吴能听着笑着“这里面肯定有自己即将的学生。”兴许那个扎着两个小辫，跟在爸爸后面一蹦一跳的小姑娘，兴许那个像土豆一样矮小浑圆的小小子……吴能兴奋的摸着口袋里的人名单，拿出来，又放进去，生怕要跑调一般，不禁加快了脚步。回到宿舍，尹刚还没醒了，“哎哎哎，醒醒，7：20了。”“不是，7:40集合？”吴能兴奋的说“学生们都来了。”“那急啥？”翻了个身，又睡了。

王主任早早的手拎着喇叭“新来报道的六年级学生，到后教学楼前集合，准备分班。”人流从四面八方集汇过来。20分钟后，教学楼前，500多个学生加上500多个家长，犄角旮旯都是人，一人一句吵得人头疼。班主任们四面八方组织着纪律，主任在楼前台阶上，拿住喇叭使劲的吆喝，这才慢慢安静下来。

主任赶紧对所有的班主任说“从一班开始念，分班。你们跟学生说说各班宿舍是那一口，让家长给学生送下床铺后，就马上离校别耽搁。学生8:20在教室集合，具体事情，昨天我都说了，到教室后重点强调一下各种纪律，开始吧！”吴能刚走上台，主任又说“对了，你们一定到宿舍盯着，有些不自觉的家长，会把床上的标签纸跟别的孩子对调，那就乱了。”

    吴能站在楼前的台阶上，开始念名单，“杜娟，崔浩，刘正……”刚开口，底下就嚷开了“听不见啊……”。主任连忙抢过成绩单，喊“我现在念一班的孩子，听到名字的到东边集合，班主任集体说事。”吴能满脸通红的站在边上。不一会，主任念完了，“好，去开班会吧！小丁，你的了。”丁老师的声音比主任的还响亮。

    孩子们穿着各色的衣服，聚在一块。“多可爱的一群小家伙啊！我的第一茬学生。”吴能紧张的了半天，才蹦出一句话“走，跟我到宿舍……”