儿子的家庭作业风波

    今天，儿子回来，兴奋地说，今天有作业，很简单，用“手，足，目，耳，口”组词。放学的路上和他爸都讨论了一番，基本做完作业了。

  儿子回家还向我们展示了他自己组的词语。旁边的妹妹，也参与，用手组词“手心”，惹得我们举手赞成。

  吃完饭，儿子主动提议用笔写下这些组词，很多字儿子不会写，我手把手一个个教他写对。看到得饱含热情的认真劲，我俩耗时间一两个小时，每个字组词5个，便一笔一划告诉他写完这些词语。

  “咚咚”手机响了，我拿起手机，班级群里，家长们在上面写了孩子们作业的事。竟然不是组词，是说说“手，足，目，耳，口”的作用。

  我那儿子，这是怎么听讲的，作业都能听错，直叫人汗颜。