深层沟通（二）张莉伶

有感深层沟通张莉伶老师

第一眼见到老师，就觉得老师特别真诚，有一种被值得信赖的感觉。后来，老师给我做了简单的心灵咨询，虽然，只有短短一个小时的咨询和叙述，老师就似乎看明白了，我目前比较困惑的症结所在。接下来，老师就建议我可以通过上课和深层沟通来进一步面对自己的问题，从而来改善目前的生活状态。

在课堂上，老师也给予了我们最深的陪伴和引导，针对我们的疑惑和问题，都是用最浅显的话语来解释和说明，就希望我们都有最大的理解和收获。

其实，让我印象最深的是，是课后的技术研讨，在我们练习相互倾听和陪伴的活动中，老师，只是倾听，看似很轻松，但，在我们练习完之后，老师是一针见血就指出了我们的问题所在，并且做了归纳，当时，我对老师除了佩服就是佩服。感觉到她的睿智。

后来，在沟通前，老师让我们每个人写出了自己的生命河流主线，以前，确实都没这样正视过自己的过去，觉得过去是不堪和不忍直视，也不想面对的。可是，老师告诉我们，只有正视自己的过去，从自己的过去中，就能看到现在的问题。也就是，过去是因，现在是果，我们今天很多的问题和模式，都是过去造成的呢。而且，老师也很负责地说，通过短短的18个小时，她想帮助个案最大程度地解决目前影响个案的最大困惑，彻底清除这些事件过程中的影响个案的无名种，因缘种和业种。其实，真的是这样，老师，通过看我的生命河流主线和我一些交流后，发现，我对舅舅的往生一直有挂碍，也一直在影响我，这里面，有着很大的因缘种。就这样，老师，引导我回到事件的一开始，回溯过去，一遍又一遍，这个过程中，老师只是适当引导，耐心陪伴，让我知觉地去回溯和感觉。这个过程，整整持续了10个小时，一次次的回溯和重复中，我慢慢地就觉得心里舒畅了好多，也看到了和舅舅的因缘。在这个过程中，真的特别感谢老师，我觉得每次她的指令都是恰到好处的，让我很舒服，也很自然地去回溯和说出事件。事后，老师还说，其实没做什么，就是引导你们个案自己说出来。真的，特别感谢老师，再这个过程中的耐心陪伴和认真聆听，让我对她充满了信任，就因为，她的值得信赖和耐心陪伴，也才让我有勇气勇敢去面对自己，去面对自己的过去和那些不堪。

最后，对老师除了感谢还是感谢，就因为老师的引导和陪伴，在沟通完18个小时后，我整个人都轻松和愉快了好多，让自己的心定了好多，做很多事情都轻易了许多。

谢谢老师。