2011级精选文集2

2017-08-29  本文已影响8人  荷花_a57a

2013-07-08

11 痛并快乐着

合肥市第四十六中学南校区  八二班 王景燕

古人云“持之以恒,余以为然”。————题记

窗外的小雨缠绵地下着,敲打着坚硬的地面,看到这些情景,我不禁有些陶醉。当梦想这位导师再次出现在我的面前,神秘地关我,梦想需要什么?我的回答并不睿智,但是却实满了理性。

梦想需要坚持。

翻开历史的卷轴,踏入古人的世界。一位愁容满面的男子向我走来。“问君能有几多愁?恰似一江春水向东充”。他就是李煜。“国家亡命脉,你难过吗?”我问道。“何止难过!全都怪我不能坚持防守啊!敌军攻城前夜,我以为王气在我这里,便疏忽了防御……”说罢,他怅然离开。如今,他的江山不在,龙椅不在,朱颜不在。是因为没有坚持,铸就了千古的叹息。

合上书,我不仅仅感受到了李煜的郁闷忧伤。让我感触到更深的还是他那一番话。梦想需要坚持,这话一点也不错。

就在那天下午,经历了我一生都忘不了的事。这一切都怪我自己,我们在等待着体育课的到来,对于我来说,这简直是一场厄梦。铃声响了,我们做好准备活动,开始跑步了,头一圈,领跑的人跑得特别快,以至于我就开始落后了。到第三圈了,我离大队伍还远呢,可是男生已经有人跑了三圈了到达了终点,在那时,一股耻辱心便涌上心头,很多个时候,我真正想过,要是当时我的心一狠、牙一咬、眼一闭、两腿一跑就到终点了,但这始终是不可能的。看着在我面前的同学,他们已经放弃了自已,甚至不跑走在跑着上,我也多想这样啊!但是我不可以,我要坚持,不要和别人学,就这样,我慢慢地跑到了终点,但按照规矩我还要被罚跑了一圈,可老师主意一改,我们就没让跑了,我们已经站列好了,老师开始说我们跑步的事了,总在强调:“跑得慢没关系,我不怪你,但你只要停下来走,那就一定会怪你”这时,我的心欣慰了些,老师的话就是说要坚持,也就是说我坚持了,我不是一个失败者,我把很多个人在丢在后面,以前都是倒数第一,现在终于有所超越,我很棒!

坚持是火,正在燃烧的火;

坚持是风,正在动舞的风;

坚持是诗,正被书军的诗。

坚持自己的梦想,因为梦想需要坚持来实现。漫漫人生路,不如意者十有八九。怨天尤人,无济于事。只有在拼搏过种中,不断坚持,不断进取,不断超越,才能让我们的人生道路更加宽阔,才能让我们的生活更加绚丽多姿。

我只想说:“虽然我受到了痛苦,但也收获了快乐,有得必有失,有失必有得!”

12  留一点感激在心中

合肥市第四十六中学南校区  八二班 王景燕

生活是一曲多彩的旋律。有歌声,觉得悦耳;有噪音,觉得尖利,有笑声,觉得欢快……而今令我感激的则是那沙哑的吆喝声。

“来喽!收破烂喽”好不容有一次睡懒觉的机会,却被那吆喝声搅醒,烦死了!我在床上报怨着,这难听的吆喝声又打断了我的美梦。今天,我一定得想个办法捉弄一下他。很快,心中便萌发了“妙计”。

下午,我看着不远处收破烂的那个老头,蹑头蹑脚地走过去说:“我家有破烂。”我指着我家,手指有点儿抖。那老人抬起头来,他的脸色是那样苍白,额头上皱纹勾勒出一个醒目的“王”字,虽然,他的脸色苍白得像死人,但掩不住他的黝黑的皮肤和那炯炯有神的双眼,两鬓苍苍的白发,已经是饱经风霜。他看着我,笑了笑说道:“你家在哪儿?”我支支吾吾地说:“就刚才的岔路口上向左拐,一直走再左拐就到了。”

不一会儿,他就来了,看了看说:“东西太多了,我今天没带多大口袋,这样吧,我到明天过来收!”看他那认真的样子,我偷偷地笑着进家门了。

第二天,为了不让他看见我,我便从后门去上学,一连几天,他都没有见到我。

“收破烂喽!收破烂喽”不久后的一天清早,这熟悉的吆喝声又吵醒了我的美梦。往窗外一看,老人仍在收破烂,他看起来更加消瘦,脸色好像更苍白了。

看到这些,不知是被老人的勤劳所感动,还是为自己的行为感到羞耻,我再也睡不下去了,急忙去应他。他人一见到我就说:“孩子,东西我都齐了,这几天总不见你在,是怕我钱给少吧?呵呵,没关系,给你钱是小事。给你钱,可得好好读书,用到正处啊!”听完他的话,我羞愧地说道:“这钱是…..”“我知道啊,这是……”我和面前这位老人不约而同地笑起来。

“收破烂喽!收破烂喽!——”如念,听到那熟悉的声音,心中总会涌起一种无言的感激。这美妙的声音,让我懂得了尊重,学会了做人。

13  《伤心事》

合肥46中南校区八一班  熊如玉

  “姐姐,不好啦,打狗的人来啦!”妹妹一边喊,一边匆匆忙忙往家跑。我又急又怕,忙把手中的黄黄抱得更紧了,眼泪扑簌簌往下掉。黄黄平时没干坏事啊,为什么要打死它呢,我的泪顺着脸颊滴在黄黄的绒毛上,它抬起头,慢慢用舌头舔舔,它是那么乖巧,它还不知道主人就要对它下毒手啊!

记得那是春二月,油菜花开得很旺盛,我随着春天的音符往田野里走去。突然,一条大狼狗面露凶光站在我面前,堵住了我的去路。我知道,此时不能跑,越跑狗越追。我害怕着恼怒着:这是谁家的狗,怎么嚣张,我要代表月亮消灭你,可恶,我忘了,现在没有月亮,好吧太阳公公请赐予我力量吧,可惜玉皇大帝王母娘娘赤脚大仙都在睡觉,死神正在批改奏折,可能下一个报到的就是我吧!就在我彻底失望时,一道影子从我眼前掠过,只见黄黄一个箭步扑上去,咆哮着和那条狼狗对战了起来。黄黄体型和狼狗不知小到哪去了,它们时而四爪相对,时而咬住对方皮毛,尾巴似乎也在用力,不停摇摆。天哪,它竟然和那庞大的狼狗打了个平手,难道这就是狗仗人势吗?我开始不知所措,可又不能看着黄黄单枪匹马呀,随手捡了根棍子,终于我们以二比一胜利,虽然有以多胜少的嫌疑。你看,黄黄是个多么仗义又勇敢的狗狗啊!

这时,打狗的来了。爸爸从我怀里拎过黄黄向外走,黄黄嘶鸣似的,拼命挣扎也无济于事。它那和大狼狗拼搏的战斗力哪去了,啪的一声被摔在地上,它也顾不得疼,爬起又向我奔来,两只惊恐的眼睛望着我。我紧紧抱住它,爸爸一脸严肃:“不行,现在到处都在打狗,咱们自己先来,免得让别人打了!”“放它出去不行吗”?“那也不行!”爸爸往日的慈祥无影无踪。我又气又恨,噙着泪把黄黄塞给爸爸,跑进房间。泪水又涌出来。黄黄多么与众不同的狗啊,当我不悦时,分散我的忧愁,当我开心时,分享我的喜悦,黄黄,你能原谅我吗?我也没法子呀。

妹妹跑进来说黄黄死了。我不哭了,一阵风跑出去,只见黄黄僵硬的尸体,直直的躺在那里。黄黄曾有人一样的情感,它不会再帮我们看家了,不会送我上学了,不会大老远的迎接我,扑到我身上,蹭着我的腿了……

14 校园里的新鲜事

合肥46中南校区八二班  陈烨

校园里的新鲜事,很多很多。

这不,美术课上,陈老师让我们用橡皮泥、苹果、萝卜等物品用雕刻或担、造的方法来做一个人物。并且,人物可以是你所遇到过的或自己想象做的。我带着苹果,左看看又看看,想起苹果是圆的,雕刻起来不好做,不如一分为二吧,一半交作业,一半就交给我享用吧。切完后,环顾了一下四周,发现同学们用的大多是萝卜和芋头,只有李静和我带的一样。我拿着牙签,慢慢在苹果上,雕刻着眉毛、眼睛、鼻子。正准备雕刻嘴巴时,我遇到了难题,苹果中间有核挡着,嘴巴雕不上,于是我决定画上一个又圆又大的动漫人物,所以只要一苹果核为界,在旁边补一个半圆就行了,最后在苹果的后背刻上我的大名——陈烨。哈哈,我的作品完成了,我兴奋的拿给老师看,“哇,你的作品真独特,真有创意,我还是第一次见呢!”

这就是发生在我校园里的新鲜事,你的呢?

15丑小鸭和我

合肥46中南校区八二班 魏焕辰

每个人都会遭到丑小鸭的经历,但只要是有理想,有追求,并为着他们能努力奋斗,即使身处逆境也不要紧,是金子总会发光的。

我也有一次,但经过我的不懈努力,最终还是成功了。事情是这样的:以前我的朗诵并不是现在这样的水平,而是中下等左右徘徊。在一次学校的朗诵比赛中,我竟然败下阵来了,我感觉到非常的羞愧与自卑,心想一定要朗诵好!从此我便注意电视上主持人的声音,特别是赵忠祥爷爷主持的《人与自然》,那抑扬顿挫,富有情感的声音更是吸引了我,在一次次的模仿之后,我形成了自己的朗诵风格,也使我喜爱上了朗诵并拥有了丰富的动植物知识。

丑小鸭先前的磨难令人同情,可是结果却是美好的。困难,挫折对有志者来说,是一笔财富。

8次落榜的归有光,写下了《震川文集》40卷;3次落榜的李时珍下决心从医,并写下了医学巨著《本草纲目》;4次落榜的蒲松龄,深入民间,写出文学作品《聊斋志异》。《周易》是周文王在坐牢的时候写成的;《春秋》是孔子在仕途上失败是以后写成的;屈原被流放时创作了《离骚》;左丘失明才著了《国语》;孙膑被削了膝盖骨愤怒之下作出《兵书》;吕不韦迁蜀世传《吕览》;韩非子囚在秦国之后写了《说难》,《孤愤》;司马迁遭宫刑之后作出《史记》;“宇宙之父”齐澳尔秋夫斯基,因猩红热被赶出了校门之后,自学成才,造就了惊人的数学才能;诗人海涅生在“被褥的坟墓”中度过了八年,但生命之火不灭,吟出了很多誉满人间的优秀诗篇…….. 这些人都是经历过磨难才成功的。

经受一次困难,我学会了承受;经受过一次失败,我学会了反省;经受过一次耻辱,我学会了振作。感谢生活给予的种种磨难,感谢每一次带我走向成功的失败!

16 欢乐的我

合肥46中南校区八一班  张立森

清晨,我走上阳台。旭日临窗,清风徐来。小鸟在枝头上叽叽喳喳地卖弄婉转的歌喉。小鸟你多欢乐呀!由小鸟我想起来自己,我的快乐是什么?噢,这可是不是三言两语就能说清楚的·······

我不是一个出众的人,一无英俊的外表,二无超群的才华,根本谈不上“貌似潘安,才比子建”,既不像那些影视明星一样出现在银屏上,也不能像那些学者一样出现在讲坛上。但我有我的欢乐之处:在那拥挤的公共汽车上,我因为刚上完体育课,所以很疲乏。我以一个“迅雷不及掩耳之势”占了一个位子。正想好好休息一下,突然传来小孩的啼哭声。他母亲正抱着他奋力抵挡着拥挤的人们。我不假思索的站起来让座。那母亲十分感激,还叫那小孩叫了声“谢谢哥哥”。我却别有一番滋味。这一件小事无论是在感情与道义上都是应该的做的呀!我的疲劳感顿时消失了。

从此,我找到了与众不同的欢乐。每当我看见拉车过桥的,我会不假思索的去助他一臂之力;每当我看见同学们有做不出的难题时,我都会毫不犹豫的和他们一起苦战难关。啊!我终于找到了我的快乐。正如高尔基曾说过:“快乐是在于奉献,而不在于索取”。我知道了!快乐就在于我们生活当中,就在身边无数的琐碎的小事上。

“让所有······都成为过去吧!现在的我是一个全新的我,面对我的是一个崭新的世界,我要重新开始,永远的快乐下去······”

17  聆歌记

———听歌曲《放弃后的心疼》有感

合肥46中南校区八一班  熊如玉

打开电脑,点击歌曲,无意中看到了一首歌,便开始了聆听。

全首歌没有歌词,只有演唱者痛苦的心声全表达在“啦”这个字伤,没有任何歌词的诉说竟能唱得让人泪流满面。

整首曲子表达的是一种放弃后的心痛与不舍。我不知道演唱者当时是怀着怎样的一种心情,也许在流泪,也许在回忆,也许在感慨。但歌声却是轻轻的,狠狠的,让人忍不住泪流满面;那歌声却是温柔的,疯狂的,让人不知怎样才能让它停止。

我想只有一个真正经历过感情挫折的人才能领会那歌声的哀伤,痛苦,无奈与不舍。

书贵在读,贵在捧在手中的那一份珍惜,打开读时的那一份虔诚。而歌贵在听,贵在用心去聆听无声的歌词,用爱去感受那一点一滴的音符。见或不见,听或不听,爱或不爱只在你一瞬间的感受。

如果这首歌添加了歌词,添加了那些所谓的歌词,宁静却大打折扣。

或许长大后,我会成为演讲者,将这首歌的意境传授给人们。

或许长大后,我会成为歌唱家,将这首歌的旋律放在指尖跳跃。

或许长大后,我会成为导演,将这首歌所表达的内容转化成一段段凄美的爱情故事。

或许长大后,我会成为画家,将这首歌的画面表达的纸上。

阳光是我的祝福,月色是我的祈祷,清风是我的双手,细雨是我的牵挂,流星划过的刹那,愿世间一切都好。

18 美的瞬间

合肥46中南校区八二班 王景燕

在那成功的背后,或许有一个苦涩的开端。

我从小就梦想着成为一名芭蕾舞明星。穿上漂亮的公主裙,系上粉红色的芭蕾舞鞋,然后,站在我梦寐以求的舞台上,用脚尖轻轻地点着大地,慢慢地旋转、旋转……

终究老天不眷顾我,我长得胖嘟嘟的,但是,我的歌唱得好听。当我看到别的同学跳着舞时,我是羡慕嫉妒恨哪!这从此成为了我人生的一大憾事!

今天,是一个幸运的日子,我们全家去看一场芭蕾舞!

舞台上,美丽的七彩灯光汇聚在她(表演者)的身上,她快乐地舞着,她是一个用脚尖舞不停的小公主。最后一个漂亮的谢幕,博得了全场观众最热烈的掌声。

你与江最近的接触时,翅膀做了最盈动的飘游;

你与湖最近的相逢时,翅膀做了最诗意的跌落;

你与海最近的邂逅时,翅膀做了最坚定的腾飞。

她简直就像一个天使一样,洁白的翅膀,给人一种纯洁的感觉,她那翅膀如火一般,融化了你那冰山一样的心!

美妙的舞蹈,不禁会让人浮想连翩:带上心灵之翼走进大自然,春是何其妩媚,乱花渐欲迷人眼,温暖的春风带着花的密语、鸟的低吟、柳的拂动,来到我身边说了好久的故事;夏是如此热情,接天莲叶无穷碧,荷花映着烈日,更加红艳美丽;热烈的夏叫醒了知了,聒躁了一个个日子;秋叶如此诗意,望穿秋水,知否知否是绿肥红瘦;冬是如此晶莹,飞舞的鹅毛大雪,是梅在暗香浮动吗?是雪人戴着红围巾吗?是冰块堆成的水晶宫吗?

表演结束了,观众们总迟迟不肯离去!

让心灵的翅膀翩翩起舞,在圣洁光明的地方。

19 奶奶,我心中的英雄

合肥46中南校区八一班 赵书燕

夕阳下,一个年迈的老人,满面苍容,徐徐的走着。身后是一片火红的高粱,摆动着纤细的身腰,落日的余辉洒落满地。

“外婆,我来帮你吧!”我俏皮的说道。“不用,外婆自己老,倒是你,累了吧,要不歇歇吧。”我点点头,便坐在一旁的石头上,望着一脸倦容的外婆,放下肩上的重担,不免有些心酸。我们已经走了大半日了,就快要回到家了,外婆那坚强的后背此时已变弯曲了不少。天渐渐黑了,夜空中繁星点点,正在和月亮姐姐玩捉迷藏。突然,一句话打破了夜空的沉寂。“假如我以后死了,会变成星星在天上看着你。”“好啊!这样我和外婆就永远再也不会分开了。”

就在这不久,她走了,静静地走了,慈祥的脸上再也没有了倦容,身后仍是一片火红的高粱,落日的余辉洒落满地。

充满死机的屋子里传出一阵阵的哀嚎。妈妈伏在床头,哭红了双眼,大姨小姨则在一边默默等待。人渐渐地散了,只留我一个人,轻声的呼唤着:“外婆,醒醒吧,别睡了。”可外婆一成不变的脸依旧没有任何变化。我拉起外婆的手,努力的想给她温暖,因为我知道外婆一定很冷,一定很孤独,可她还是一动不动地躺在那儿,我不能走,因为我要等着外婆醒来,我不想让外婆离开我。

我在那久久地凝望着外婆,因为我相信她还不会这么轻易的倒下的。

还记得小时候,外婆带我出去玩。正走在半路上,大雨倾盆,当时也没带雨伞。于是,我和外婆就只有淋雨的份了,可她老人家又怎舍得让我淋雨呢!于是她脱下外套披在我身上,自己却大无畏地说:“这点雨,算什么?”可雨却越下越大,丝毫没有减退的形势,虚弱的奶奶怎能经得起狂风暴雨的折磨呢?终于在雨泊中昏倒了,但凭着外婆那坚强的意志,这点小困难不算什么。

所以这一次,我相信外婆也不会倒下。可天总是事违人愿,她倒下了,永远地倒下了。

“人生自古谁无死!”每个人死前的状态时不一样的,而外婆在倒下的那一刻面含微笑,没有丝毫的挣扎之意,可见她的坦然是可敬可佩的。

外婆,你真的走了吗?你真的要永远地离开我了嘛?今夜,我仰望星空,寻找你的身影;今夜,我独坐幽篁,无人相伴;唯有明月似解人意,偏来相照。春风拂着面颊,春风洗着发梢,也滴滴湿润了眼际。远方,似乎有一双模糊的双眼,我想,那最大最亮的一颗星星定是我的外婆,因为她说过她要一直陪在我身边,因为永远是触不可及的遥远。

外婆,我心中的英雄!

20 爱的列车,没有终点

合肥46中南校区八二班 赵容馨

尊敬的我的身边所有熟悉的人:

你们好!

今天,我要感谢你们,哪怕那些处处与我作对的人们,我也同样感谢你们。

老师,我感谢您!当我在求知的道路上茫然的走动,慢慢的探索时,是您用那双温暖的双手与亲切的眼神,将我拉到正确的道路上,在您的谆谆教导下,我长大了,变得更完美了。您总是用小小的事例,简单的话语教导我明白了人生的道理,如何做人。在我生病时,老师会像对待儿女一样对待我。老师,教室的讲台就是您的舞台,粉笔便是指挥棒。默默奉献的老师付出了多少心血,丝丝白发蕴含着一份担忧,装载着一个故事。

老师,我感谢您!

爸爸妈妈,我感谢你们,我感谢你们在我依是襁褓中哇哇啼哭婴儿时的爱。在我7岁,妈妈31岁时。我因贪玩而重感冒而入院,当时医院因为很破,所以很冷。但在吊水时,还是沉沉地睡去了。睡梦中,我依稀暖和了一点。当我一觉睡醒时,伸了个懒觉,赫然映入眼帘的是妈妈正用瘦弱的身躯帮我挡住冬天无情的寒风。

爸爸妈妈,我感谢你们!

朋友们,我感谢你们!在我最困难的时候,在我情绪最低落的时候,是你们陪伴了我,是你们用最亲切的语言,帮我走出情绪的低俗,是你们帮助我打败了挫折,战胜了困难。你们给了我欢笑,给了我多姿多彩的生活经历。

朋友们,我感谢你们!

那也在这里由衰的感谢那些与我作对的人们!我明白,你们是为了让我更快的成长,我明白,你们是为了让我日后不受欺负。你们让我学会了在挫折时该如何面对,你们让我明白了如何做真正的自己,我感谢你们对我的关心!

与我作对的同学,我感谢你们!

昔日,爱已在我心田落户。

我只想掬一滴清水,你们却给了我整个大海;

我只想拾取一缕春风,你们却给了我整个春天;

我只想采一朵鲜花,你们却给了我整个花园。

你们的爱就像一辆列车,没有终点,你们的爱,我无以为报。

在这里,我想说:我—感—谢—你—们!

此致

敬礼

你们的朋友:

赵容馨

2012.4.23

21我心中的幸福课堂

合肥46中南校区八二班  胡晓蕊

  洁白是浪花的味道,清新是绿叶的味道,芬芳是花儿的味道,潮湿是雨水的味道,绚丽是阳光的味道,而幸福是课堂的味道。

  当清晨的第一缕阳光映入教室,同学们琅琅的读书声回荡在幽静的校园里,与窗外小鸟的鸣叫声奏成一支和谐的乐曲。阳光在教室洒下绚丽的光辉,照耀着一张张快乐的脸。

  伴随着愉快的铃声,老师带我们走入了幸福课堂。大家坐在教室里,静静地听着老师讲课,像几十株花儿,静静地感受着辛勤园丁的浇灌。老师话语中每一个字都轻轻拨动了同学们的心弦。偶尔有同学伏下身去,仿佛在记录着什么,只听见笔尖在纸上沙沙的走着,像快乐的音符在纸上跳跃;偶尔老师和我们互相交流,同学们各抒己见,大胆发言,好一幅其乐融融的景象;偶尔老师会转过身去在黑板上奋笔疾书,刻下了知识的痕迹。

  在这简单寂静却充满知识的小屋里,同学们眼中洋溢着幸福的光芒。语文老师妙语连珠,像接连不断的知识阶梯,引领我们步入文学的殿堂。从优美的唐诗宋词到现代经典文学著作,让我们倘徉在浩瀚的书之中。我们的大脑受到优美文字的洗礼,心中泛起一丝丝涟漪。数学老师构思奇妙,三角形,圆形在他的笔下演绎着。各种数学符号映入同学们的视野,同学们的目光被这新符号吸引着。英语老师灵活多变,像奇妙活泼的英文单词,带我们欣赏异国文化。历史老师博古精通,从人类起源开始说着滔滔不绝的历史长河。音乐老师吹拉弹唱,像五花八门的丝竹管弦,带我们聆听美妙乐章,去除我们身体疲劳和内心烦恼。

一天的课堂生活和老师同学们一起度过,老师像引领者,指引我们前行的方向,同学们互助奋发向上。课堂伴随着铃声开始,伴随着铃声结束。在短暂课堂上我们学到的不仅是知识,知识带给我们更多的是快乐。

课堂不是枯燥无味,而是丰富多彩,充满新奇乐趣。课堂是什么味道?是幸福的味道!

22  我心中的幸福课堂

合肥46中南校区八一班  曹俊辉

刚刚享受完学校“美食”的我,正慵懒地靠在午后的窗台上。突然一声巨响,所有的同学都挤着跑进了教室里。我立刻感觉大事不妙,也赶快回到了教室里。

教室里的学生都和我一样,假装一本正经地坐着,手里捧着一两本小书。物理老师左手夹着课本,慢慢的向门口走来,我不禁叹了口气:中午又睡不好了。只见物理老师缓缓地走上了讲台,用他那难得的微笑望着我们:

“今天,去实验室。”

“哦!哦!YES!”同学们都欢呼起来,我心中像放下了一块大石头般的踏实,实验比上课好玩多了。

跟着老师急促的步伐,我们来到了久违的物理实验室。老师派发了几个人到我这一组,并发给了我一个实行铜球,可当我看到它的时候,可当我看到它的时候,却总以为它是金块,毕竟都是黄色的。后面一组被发了一个可怜的小木块,我转过身去,把他们的木块放在天平右盘,我们的“金块”放在天平左盘。结果,发现了很明显的差异……

“不要乱动啊,”物理老师有条不絮地说道,

“今天做密度的科学探究。现在先测出小铜球的密度。”我立马转回身,慌忙的寻找小铜球的踪影。

“在这儿呢!”我组成员果然很细心,把它递给了我。我一手拿着小铜球,一边吩咐着他们做相应的工作。过了几分钟后,这个不轻不重的小铜球在众多“科学家”的仔细研究后终于被揭开了神秘的面纱。

“不就是2700吗?这太简单了。”

“老师!2700,对不对?”物理老师点了点头,

“这个要加单位,千万不能忘了。”我们几乎是异口同声地:是!”

“进行下一个环节,”物理老师指了指我们手中的实心块,

“测它的密度,想想看怎么测?”我们首先测出了它的质量,但对于体积就束手无策了。

“好难啊……”物理老师拿起了一把直尺,

“想想看,怎么测体积呢?”

不知是哪个同学说的,只一句就点破了我的疑惑,

“用直尺测出底乘以高乘以宽,是吧?”物理老师又拿了几把直尺,

“很聪明,各组取个代表来领直尺。”大家都一拥而上,近似强盗般抢过了直尺。过了几分钟的研究后,总算是得出了答案。

物理老师开始了各小组的总结,并给出了这个实验的结论。尽管打扰了美好的午后生活,但心中却是说不出的充实。

不错,这是我心中的幸福课堂。

指导教师:叶庆华

斌哥      梅兆荣

    坐在我对面的是我们班的赵桂斌,人称斌哥,是什么样的人能得到万人敬仰斌哥这样的称号呢?一定有它的过人之处。

  在人们面前号称什么哥呀姐呀的人,一定不一般,最重要的是斌哥一直教育我们的至理名言:做人一定要淡定!斌哥也经常以身作则来向我们演示。每次当他大难临头老师找上门也毫不失色,轻轻推一下下眼镜对老师那么微微一笑。老师那好不容易运量的情绪被他打的魂飞魄散。

哦对了,说到斌哥的眼镜在江湖上还有一个鲜为人知的故事。想当年,斌哥一个文质彬彬的读书人,一直恪守着一个君子之道,把持着他的信念:忍,礼,让,宽,雅。别人欺负他,他也不会把别人怎么样。终于有一天他爆发啦,改变他的信念为:“知识改变一切。”于是他开始把我们班的图书角上的所有书看了一遍,这在我们班至今无人做到。他从《名人传》中贝多芬身上学到了音乐灵感,从《西方近代史》中学到以牙还牙,以眼还眼,还从《混沌学》中学到了万物之间的真理。从此他不再受欺负,反倒“称霸一方’

      听了上面的描述,大家一点认为斌哥就是一个传奇。俗话说每一个传奇都有它的特点。不错,我们的斌哥当然也不例外,多的就是特点,可以说认了的特点都汇聚在了他的身上了。尖尖的下巴,是许多女生做了削骨手术也达不到的。樱桃般的小嘴,有后又有质感,好比山楂片一样的诱人。挺拔的俏鼻,是好莱坞那些男星才有的,跟实在地说就好比积木,有的就是轮廓。他眯眯的眼睛,仿佛不敢睁开,一睁开就会翻出万丈光芒。而他的发型就跟能用神奇来形容,像汪峰那样的摇滚歌手学习后,坚持随意二字,头发爱往哪张往那张。这样的好发型配的身材也好。说真的,那身材,极瘦。形象的说吧,那就是远看是个杆,近看还是个杆,并且因为他很高。

如此的斌哥在我们心中就如神一样,我们考试再也不用求菩萨拜佛了,我们拜神一样的斌哥!默念:信斌哥,得永生!

                                               

上一篇 下一篇

猜你喜欢

热点阅读