领读《小强升职记》：你的时间去哪儿了
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大家早上好，欢迎来到咕咕姐早读群，每天进步一点点，坚持带来大改变，今天是2017年5月9日，星期二，我们已经正式开启早读模式第15天了，今天要给大家分享的书是《小强升职记》 第一章 你的时间去哪儿了。
一：读该书的目的是什么？
我们之所以开始想要学习时间管理，是因为对现状的不满意。既然对现状不满，寻求改变，那么如果只是光想想，看看别人文章，是没有用的，你说呢？
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有的人，从忙中走向事业的成功，家庭的幸福；而另一些人，却从忙中走向碌碌无为，抛开天赋的微小差别，最关键是我们如何对待时间，如何管理时间，进而管理自己的人生，而我们选择这本书来领读也是源于对时间管理的角度，希望从书中吸取如何管理时间，如何实现成长，带着明确的目标来阅读。
二：阅读方法
第一阶段：预览
我读一本书之前，采用游乐园方法，先过一遍封面、目录和序言。
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第二阶段：扫读
你注意力在哪里，你就获得哪方面的信息。
阅读也是如此，所以第二个阶段我们要做的就是快速地扫一遍书，找出书中的关键部分。比如关键词、加粗字、图片、表格，每章的开头和总结，还有你不能理解的词，把这些都用荧光笔标示出来，为下一阶段做准备。
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第三阶段：跳读
通过预览和扫读这两步，我们已经大致了解这本书的基本结构和基本内容，哪些地方需要着重去看，哪些地方可以快速略过，做到心中有数。
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如果这本书200页，运用二八法则，那么是有20%的重点内容，也就是40页。如果我们能汲取重点内容的80%，也就是32页，那这本书你就没白读。
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第四阶段：输出思维导图
这张思维导图是《小强升职记》的地图，整理出来的重点都在这里，如果第二次看这本书，就可以直接先看思维导图，如果有新的感受可以在这张图上进行更新、延展。
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三：第一章核心观点是什么？
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第一、时间分析：是否忙碌
首先判断一个人是真忙还是假忙，如果是真忙，还要分两种：一种是会自我管理的人，另一种则不会，这两种人忙碌的内容和结果都截然不同：前一种人用20%的时间完成了后一种人用80%的时间才能完成的事情，因前一种人忙着打发闲暇的时间，后一种人则忙着煮方便面和熬夜。
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第二、时间分析：统计表格
大家可以采用统计表格法，记录时间开销。
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采用时间统计表，看看你浪费的时间：
1：先在一张纸上写下自己认为分别花费在“集中精力工作”、“无意义浪费时间”、“真正的休息”上的比例，比如50%、30%、20%。
2：在纸上写下自己对“集中精力工作”、“无意义浪费时间”、“真正的休息”的描述。
3：连续5个工作日，每隔一个小时记录下自己究竟处于哪个状态，从早晨8点开始到晚上21点结束。
4：在周六上午统计一下在过去的70个小时中，三种状态所占的时间比例。
通过上面步骤，统计浪费时间的节点，同时还要避免时间黑洞，时间黑洞，顾名思义，它会永无止境地吞噬你宝贵的时间，包括超市时间黑洞，电视时间黑洞，网络时间黑洞等，它们共同的特点是提供很多相互关联的信息吸引我们的注意力，使消耗的时间在不知不觉中膨胀，而最终花费了大量的时间，就像开始拉着一根绳子，最终却拉出一头大象。
避免时间黑洞前提，需要对做事情之前有预期，并且去追求预期的结果，采用主动运用时间，揪出时间黑洞，可以采用工作记录和时间日志的办法进行管理。
第三、时间分析：高效时段
通过上面的记录和分析时间开销同时，也需要判断个人的高效时间段是哪部分，每人的状态不同，高效时间也不同，本文就在高效的时间段里，送大家小锦囊供参考：
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关闭在高效时间段里其他的干扰，尽量避开时间黑洞，对你的工作效率的提高非常有帮助。
同时书中还提供了高效的四步工作法:
1:将所有的任务放入工作篮，不论是谁在什么时候交给的任务，统统放进工作篮里.
2:将可以置之不理的任务清楚掉；将必须在某天处理或者必须转交别人处理的任务拿出来；将哪些可以在两分钟内完成的任务立即完成。
3:将需要在特定日期处理的事情写进日程表，将需要别人处理的事情立即转交并且设置到期提醒；将需要现在处理的事情摆在办公桌上。
4:在自己最高效的时段，做最重要的事情；其他的事情也做合理安排。
水流的方向是由渠道决定的，没有渠道的水只会流向四面八方，然后渐渐消失，时间也是一样，如果没有重点地使用，它会消失于无形。我们学习时间管理正是为了聚焦于自己的渠道，让时间的涓涓细流流向我们想让它去的地方。
第四、找出价值观
所谓价值观是指一个人对周围的客观事物（包括人，事，物）的意义、重要性的总评价和总看法。根据价值观对人、事、物做出评估，最后决定什么是最重要的事情。每个人的价值观不一样，对待重要的事情也不一样，但是无所谓是那种价值观，也没有所谓的对与错，根据自己的内心去评判自己的价值观，然后按照自己的计划去办事。
总结，本次的领读，主要包括几个部分内容：
1：阅读的目的是什么？
2：如何快速进行阅读？
3：时间去哪儿的核心观点是什么？
我是咕咕姐，2017年5月9日，梦想早读会与你相约不见不散哦！
