“成为高手的技术”培训感言
2017-08-14 本文已影响33人
学区办公室刘洮林
今晚我们再次相约20170801，再次相聚黄埔一期校长培训班，再次聆听王菲老师读书会，感受颇多，本来被王菲老师点名分享的，可是我的“淘气鬼”把麦孔塞住了，真是可喜可悲！
“成为高手的技术”培训感言
不是今晚王菲老师的读书分享会，我根本不知道有“跃迁”这个词，更不知道《跃迁》这本书和他的作者古典，所以先谢谢吴校长提供的平台和王菲老师所做的分享！
“成为高手的技术”培训感言
老师与鸡蛋
我为什么以“老师与鸡蛋”为小标题了，因为我感觉要做好老师，就和打破鸡蛋一样，鸡蛋从外打破，就是我们的美食，但从内打破，就是一条鲜活的生命。我们做老师的也是如此，如果我们不提升自己的知识结构，不改变自己的教学策略，不提升自己的内涵，在同行、学生、家长眼中你只是受人尊重的老师，如果反之，你将是同行中的佼佼者，有的教师感觉累，那是因为是环境从外面打破了你，是压力，如果你自己把自己从内打破，进行提升，这就是成长。如果你等待别人从外打破你，那么你注定成为别人的笑柄，被社会所淘汰；如果能让自己从内打破，那么你会发现自己的成长相当于一种重生，必须要遵循“点——线——面”原则，只有不断的强化自己，用80%的时间去学习20%的精华，让自己成为学校乃至学区20%的优秀骨干老师之一，然后去影响别人成长，产生“20%”效应。
“成为高手的技术”培训感言
暑期马上结束，作为阳光课堂的助教，17日上京继续给自己充电，作为暑期的最后一次实地培训，我倍感珍惜。回顾上一学期，我发现我也在发生这小小的跃迁，用40多篇美篇记录孩子们在阳光课堂的故事，得到了许多同行的肯定，走在暑期，每天都在学习，想这如何提升自己，通过阅读书籍，提升自己的写作水平，为下学期写阳光课堂的故事打下基础，通过校长培训，拓展自己的业务水平，为下学期学校的发展出谋划策提供思路，争取让自己通过跃迁，成为“高手”。
“成为高手的技术”培训感言
