亲子教育亲子教育爱童年:亲子阅读成长

和女儿一起读书5

2019-04-22  本文已影响85人  大月君

        孩子从会说话开始到现在,说的最多的就是“为什么”,我们也常被她脑洞大开的“为什么”问到无言以对。

        之前有一次她问我“天为什么会黑”,解释过后觉得还不够直观,就买了本《日夜为什么会交替》读给她听,她非常感兴趣,还没事就把日夜交替的现象解释给姥姥听。

      前几天又问我“为什么月亮有时是弯的,有时是圆的?”我不知道怎么用她可以听懂的方式解释这个问题,只好含含糊糊的敷衍了她,她对我给出的答案相当不满,皱着眉头撅着小嘴,不依不饶的继续问我“为什么啊”,遇到这样十万个为什么的孩子,除了借助绘本就还是借助绘本了。赶紧在网上买了套“小牛顿”儿童科普绘本,其中就有一本《月亮变变变》。当我满心期待的打开书本,才发对于两岁半的孩子来说,这内容明显是“超纲”了,读了一遍绘本,又在白板上画了“地球围着太阳转,月亮围着地球转”的示意图,孩子再也坐不住了,一脸我不要听了的表情。我也觉得无趣,就让她放飞自我去了。

      随着每天的睡前读书,我渐渐发现,尽管网络上育儿大咖们推荐的书目繁多,但如何选择既能兼顾孩子的年龄特点、心理特点,又能迎合孩子兴趣,适合她阅读的书,真是一个难题,看来“个性化阅读”,看来要从幼儿开始倡导了!

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