带着做阅读的感觉真好

孩子这半个月的阅读停滞了不少，这次放假，抓紧今天的时间做，久违的感觉回来了，和孩子互动，探讨故事情节，评价赏析，总结，让孩子自己去感受这些故事的美好，感受故事的有趣。

这本书专门针对的是民间故事，民间故事的夸张想象，故事的构架，人物的形象等，比我以前接触的还更好。

所以，简简单单的两次内容，做了五六个小时，对孩子来说真的不简单呢！