23你家还差一份说明书
人们常常说任何商品都有说明书,单单就小孩没有“使用说明书”
撇开把小孩当作商品这个比较外,这个论点说的确实也没错
养育小孩是专业的事,首先父母必须专业
同时夫妻关系的相处,也需要学习
上周末两天卓越父母专业课的学习,有些收获,和大家一起分享。
两天的课程有如下几个主要内容:A、心理营养。B、原生家庭剖析。C、情感银行。D、冰山模型与应对姿势。
任何事业的成功都不能弥补对小孩教育的失败——李嘉诚
1、父母要做终身学习者,给小孩以自由和梦想,同时对小孩的爱和规则要同时平等。
不同的种子开不同的花、结不同的果,
大人对小孩的期待需要和小孩的特性相符
如果你把自己的期待投射到小孩身上,而小孩的成长又没有符合你的期待,这就是很多家长伤心、痛苦、崩溃、绝望的根源。
小孩身上不同的问题是因为你由着不同的期待,问题的另一面也对应着正面的资源
比如好胜心强的小孩,他的正面资源有可能是上进、积极、勇敢等
爱哭的小孩,他的正面资源可能是情感丰富、感受力强等
懒的小孩,他的正面资源可能是有包容心。
同时解决小孩的问题要从根源上入手,每个问题的真相都和生命的缺口有关。
举一个生活中的例子,如果你家进了老鼠,你会怎么解决?
一个解决办法是用鼠药,另外一个办法是清理家里乱摆放的食物和混乱的空间
显然第二个办法是从根源上解决了问题。
2、小孩问题的根源在于父母
父母不爱学习,小孩一般很难爱学习
父母没有梦想,小孩也很难有梦想
1、心理营养:相对于“物质营养”,“心理营养”很重要,孩子在不同的阶段也有不同的“心理营养”需求,在成长的各个阶段被满足的情况不一,就形成了迥然有别的个性差异,也就是我们常说的不同性格,以不同性格处世,就形成了不同的命运。
2、在课堂上,每个人画出自己的原生家庭图,图中包含的最重要的是在18岁之前和家庭成员关系已经对他们的形容词,一个小伙伴的案例触动了所有人,小时候家庭关系疏远甚至恶劣,都在在心里留下印痕,而这印痕又在下一代的小孩身下重复,小时候经常被父母打骂的小孩,就会有很大的可能性打骂自己的下一代,这就是大人身上的问题投射到小孩身上。
3、情感银行:对于金钱银行,大家都很熟悉,有存钱、取钱、透支、破产等可能行为,而情感银行有存情感、踢要求下指令、指责抱怨批评、欺骗和背叛。对于情感银行我们需要更多情感的投入,让他产生更多的复利增值,甚至利滚利。金钱银行和情感银行的平衡,才是生活真正的富足。
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4、冰山模型:浮在水面上的冰山是我们所有的行为模式,包括指责型、讨好型、打岔型、超理智型,不同的行为模式是由水面下的应对姿态、感受、信念想法(印痕)、期待、渴望(心理营养)、生命力所影响。
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通过两天的学习,初步拥有对小孩的说明书,在不断的学习践行中,让家庭的这张说明书越来越丰富。