【38/46】嘿，无聊的七月

嘿，无聊的七月。

nonono～这只是表面。

不看表面，看内心。

整个七月，沉默式的成长。

【38/46】嘿，无聊的七月

#关于坚持#

①从放假回来7月6日起，除中间连续间隔3天没跑，其余全部打卡成功，总计22次，共跑61.21公里。

②跑步伴随着早起。22次跑步，除了一次由于天气原因选择在傍晚跑，其余21天完成早起计划。

③7月完成日精进31篇。

#关于收获#

①加入日精进，认识一群不一样的人，称之为战友。思想碰撞、互相鼓励、思维成长、链接。

②人生第一次，为一个事情坚持21天。日精进，每日反思所带来的力量带动了早起跑步。坚持、内心能量、带动、自控力。

③学会自我选择，听从内心声音。选择圈子、选择输入、选择坚持、选择美好。

④情感递进。我和学生之间的情感随着七月的深入而深入，尝试放下内心重壳，体会美好，体会被接受。

⑤整理情绪、思想，继续前行。开始有意识无意识的去和自己内心对话，整理情绪，整理思想。有时候看到整理最后得出的，恍然大悟。

放下，然后继续前行。

#关于不足#

①情绪很多时候不会去整理，不仅耗费自己的金钱为情绪买单，还影响后面的事情。

比如：我今天心情不好，大脑会下意识去想：我要喝奶茶我要吃辣的，吃东西的时候多快乐呀。接下来吃东西的时间耽误了计划的进行。

②没有给自己制定大目标，执行的都是小计划。所以会有点无头苍蝇到处乱撞的感觉。

没有具体的大目标，所以小计划完成度特别差，状态会随着时间的消磨会直线下滑。

③内心很多时候是一个浮躁的状态，静不下心去完成一件事情。

比如：在看书时，脑子想的都是一些现实中的问题，很杂乱，必须要边看边读才能集中精力。

④对一些需要直面的事情选择逃避。

比如：和爸爸吵架之后，会逃避爸爸，不想去面对和承担自己不对的那部分，倔。

⑤作为一名老师的责任不到位。

比如：经常性迟到、有时候没有忍住把负面情绪带给孩子们。

#关于疑惑#

①我是怎样的一个我？

②我真的可以吗？

③我的性格是不是不太适合在现实中进行社交？

④下个学期，我要成为怎样的一个我？

⑤现在的我，能为未来积攒什么？

⑥我想要的未来，到底是怎样的？

#总结#

负面有时，正面有时，停滞有时，上升有时，但一直行走。

沉默式的成长，为得是后面的蓄势待发。

最好的、最刺激的一定在后边。

8月嘛，来都来了，

那就好好准备，

带着7月的成长，

继续接受新的挑战❤️

“我爱” “你丫，生活”