21期第一组+远熙+第二周第一次作业
本周主题:感情心理——沟通 第二周第一天 【主题】:如何寻求对方的原谅 【片段来源】:拆解片段来自《心理学家的倾听术》P185-186
【R:阅读原文】 我猜,有时候你也会犯错,而且可能比没去观摩舞蹈课更严重。或许你背叛了同事的信任,没能完成某件重要任务,或是对伴侣和孩子说了无法收回的恶劣言辞。 如果是这样,你要明白一点:单说一句“对不起”能遮掩伤口,却不会治愈创伤。这是因为,你的错误不仅仅是错误而已。它也表明对方不重要,而你有责任证明事实不是这样。所以,不要仅仅道歉了事,如果情况需要,就使用重量级的道歉吧。 重量级的道歉包括4个部分,我称之为“4R”法则:
1、懊悔:告诉对方,你知道自己造成了伤害,你真的很抱歉。例如:“我没能把你在申请新电脑时需要的文档给你,害得你在老板面前丢脸,这是我的错,弄得老板没批准申请,大家还得用一年旧电脑。这么说的时候,要允许对方发泄怒气,就算是对方勃然大怒,也别为自己辩护。如果你鼓励正处在气头上的人把气愤发泄出来、疗愈进程就会加快。
2、弥补:想办法弥补过错,起码弥补一部分。例如“我知道大家拿不到新电脑都气坏了,而且都在怪罪你。我这就去给大家一个个去解释,告诉他们这都是我不好。我没法挽回局面,但至少我不会让你背锅。“
3、改正:用实际行动表明,你已经吸取了教训。如果你犯错是因为没有做对工作,或是没仔细考虑好就信口开河,那就尽一切努力避免下次再犯同样的错误。
4、请求原谅:这一条不要马上就做,因为事实胜于雄辩。想要赢得真正的原谅,你需要一直坚持正确的行为,知道他们变成你的一部分。那个时候——而不是在这之前,找到那个被你伤害的人问:“你能原谅我吗?” 请根据上面的【R】写出你的:
【I:用自己的话重述原文】
what:这个拆页通过“4R”法则让道歉者更有技巧的表达内在歉意,也让对方能够接纳我们的道歉。
Why:从我们记事开始,“对不起”三个字就是父母、老师教导我们懂礼貌的象征,小的时候我们可以用简单的“对不起”搭配我们哭泣的表情就可以获得原谅,长大以后,不知是碍于情面,还是对成人的要求更高,“对不起”往往很难说出口,或者说出口了,也不太容易打动对方。究其原因,我觉得对于一个成人来说,“对不起”仅仅是一个态度,更是让对方看我们弥补和解决问题的行动。我们可以用“4R”法则将这种态度转化成行动。
How:
1、 懊悔:告诉对方自己很后悔,表达歉意。比如,因为工作原因没有参加孩子的课外活动。心情不好,对老公大吼大叫,没有及时提供协助,对同事的工作造成困难等等。
2、 弥补:想办法弥补过错。答应孩子周末带她去玩,增加陪伴她的时间;给老公发红包,让他消消气;帮助同事想办法解决问题等等。
3、 改正:真正表达我们道歉诚意的恰恰是改正,我们以后能遵守之前的承诺才是对方想要看到的。比如,答应孩子的事情一定要做到;不要将坏心情带回家,把老公当客户,工作上的谈话技巧同样需要运用在家庭中;及时为同事提供帮助等等。
4、 原谅:当我们履行承诺坚持做“改正”的事情后,问问我们需要取得谅解的那个人,是否看到了我们的转变,是否感受到我们的诚意。
【A1:描述自己的相关经验】
故事:上周末,本来答应了女儿送她去上学而思,但是临时有事情,就安排奶奶送她去。因为奶奶说话的方式是以批评为准,所以女儿很不愿意,对这个安排很不满意,在家闹了一场。当时我急着外出,没有与女儿更好地沟通。当天晚上回来也没有再提起这个事情了。
反思:
what: 通过“4R”法则让女儿感受到妈妈的诚意,可以接纳妈妈的道歉。
Why:让女儿对妈妈保持信任,更好地理解妈妈。
How:
1、 懊悔:正式对女儿表达歉意。 妈妈:宝贝对不起,妈妈临时有一件很紧急的事情需要处理,今天的补习班奶奶送你好吗? 宝贝:不要,不要,奶奶又要说我,这个小朋友表现好,那个小朋友表现好,就我不好,我不干。
2、 弥补 妈妈:妈妈和奶奶沟通一下,奶奶如果发现了什么问题,回来给妈妈讲,不当面说你。 宝贝:就是不干 妈妈:那今天晚上我们早点回来,我们一起去华西操场耍,好吗。
3、 改正: 妈妈:妈妈答应你,以后说好的事情,我们尽量都做到哈,今天晚上你把自行车骑上,我们绕操场比赛好吗? 宝贝:那好吧
4、 原谅: 通过坚持,让孩子相信,妈妈说得话是算数的。 【A2:我的应用(目标与行动)】
目标:当需要我去道歉的时候,运用“4R”法则
行为:
what:通过“4R”法则让道歉者更有技巧的表达内在歉意,也让对方能够接纳我们的道歉。
Why:用歉意落实到行动上,让对方更多的看到“改变”。
How:
1、 懊悔:真诚表达歉意“不好意思,张总,可能是我的表达方式不对,让您产生了误解。这件事情已经和人力资源部负责人取得了一致意见,对方已经同意我们的修改方案,这个修改方案是可以达到我们预期的目标。”
2、 弥补:“如果经委办的同事对我们后期的调整有疑问,我们可以召开一场会议,向大家再次解释调整的原因,并且让大家切实看到调整后的效果。”
3、 改正:“张总,在以后的沟通中,为了避免大家产生误解,我会把我们每次沟通的情况做成简讯,发给团队的所有成员,让我们的信息始终保持一致”。
4、原谅:通过行为的改变,将沟通产生的误解降为o,让客户感受到我们的诚意和专业。