初为“人师”的日子

不知不觉在家教园呆了两个多月了。

每天跟一大帮四五六年级的小学生呆在一起。

我是个严重不会交际的大人，三十五岁，依然去到哪都无法跟周围的大人打好关系，人心隔肚皮，多么复杂。

但跟孩子们在一起时，所有事情都简单得多了。她们也更像个朋友般信任我，包围我。

五六年级的大孩子，男孩子，很多个头比我还高。但他们会很自然地整个人靠在你身上，毫无生疏感，亲密无间，就像你是他们的家人父母一样。反倒我，会有稍许的不适应，甚至想到男女有别。我想这跟我们成长环境有关吧。现在的孩子是幸福的，人际关系也更和谐，不是吗。

他们靠在，甚至坐在我的腿上要听我讲解，每每要他们坐好了再说，偏不，就是要挨着你，冷不防还拉起了你的手，抱了过来，好吧，孩子，乖乖听话啊。

有个女孩子，据说犯了错，被每一个老师轮流说教，最后到了我这里，我跟她说，我相信你！我真的相信她，不过才六年级的小学生，尽管站起来个头是比我们高，但她也还是个孩子啊，她真的不可能厉害到撒个谎就把所有老师都骗过去。

老师们说她，为什么要把书包扔下窗外去？是因为想偷跑出去！因为之前有其他学生用过这方法。女孩刚开始很坚决说，不是，她只是不小心把书包掉下去了。老师不信。因为事情肯定不会那么简单。第二个，第三个……后来的老师再去说她，她就保持沉默了。再后来她就哭了。

沉默也好，哭也好，为什么就是不肯承认你是故意把书包扔下去想溜出去玩。后来老师们开了个小会，都说要特别小心她，不简单，不声不响就想做坏事。

我走到女孩身边，跟她说，我相信你，相信你是不小心把书包掉下去的。

女孩紧跟着说，是的，真的，我真的是不小心把书包掉下去的。

这个平时就在老师们面前表现得胆怯谨慎的女孩儿，此刻她的眼神里期许。我朝她点点头，说，我知道。

后来，我就成了她最信任的老师，据说她从不交作业给过老师检查，但后来她交给我了，不懂的也来问我，等也等着我。她的英文单词不好，一个词教很多遍都记不住，我知道她难为情，跟她说，我之前学英文，一个单词记了三天才记住。然后她就对我笑了。

也有特别特别皮的学生，分分钟能把你气死。我作为新来的老师，一般遇到超级捣蛋的，只要旁边有老师，我是懒得理会的，理了也没用，你是个比他们还新来的老师，他们比你还老大呢。

但也有我躲不开的时候。有时候整个高部（四五六年级学生），负责人让我一个人管。我也不知道为什么负责人那么放心，让我这个新来两个月的老师去管整园最难管的人。最皮的那个男孩子，在我面前开喉唱歌，过桌打其他同学，用笔盒摔低年级同学的额头，完全无视我，无视我的警告。

最后，我被惹怒了，真的，别跟我说什么对学生要有耐心，要有爱心，要有善心，没用。他们不吃你这些，说道理，他们比你还能说。我一把拎起那个皮孩子（我也不知道我哪来的力气，估计是愤怒他欺负其他幼小的孩子），跟他说，欺负幼小算什么！有本事欺负比你大的人去，起码还敬你是个英雄好汉。

这个臭小子一把挣脱了我的手，说你算老几啊，老子不认识你。

我一把把他拎了出去，告诉他，我不用你认识，我只需要你知道，你欺负里面的人，我就是不允许。

我要他向他欺负的人道歉，他不肯。

我放了狠话，今天你在我跟前欺负别人，你必须道歉，哪怕我明天就是丢了这份工作，也要让你知道并不是什么人都可以随便让你欺负的。（了解过他的背景，父母均是高官，独生子，宠溺得不行不行的）。但是在我这里，所有学生是一样的，平等的，你不能无缘无故欺负别人，同样，我也不会让别人在我面前欺负你。

事情到最后，他依然没道歉，我们都被其他老师拉开了，老师们批评了他也批评了我。有老师说我，他会回家跟父母说的。我不知道我们为什么要怕他会回家跟父母说，他欺负别人，被老师教育，还老师错了？别人的孩子活该被他欺负？

这件事情有些不了了之。之后，这个皮孩子倒是远远看见我，就满脸笑容跑过来叫我，不会的问题也绕过其他老师专门来问我，在教室里，捣蛋时，我开了声，起码他也马上安静下去。

我不是什么心理专家，但我知道，孩子，他终究就还是孩子，他们模仿大人，甚至比你还能说道理，但他们的世界还是很纯净的，思想还是很单纯的，有时候跟他们做个平等一致的朋友，信任，依赖，做错事就用“成人”的方式解决，更容易指引他们该如何正确地成长。

每一个孩子都是独一无二的，用心，才是王道。

孩子都是简单的，你对他好，他就信你，就这样。