小学生思维导图作业点评1（2016-10-20）
【0105+吴东蓓+6岁10个月+自我介绍思维导图】
《图片发自简书APP》
优点：
1、中心主题图构思与呈现很完美，小姑娘画得非常可爱，有立体感呢！
2、各级主干用颜色区分类别，并且主干中加入创意元素，体现出东蓓在绘制过程中的思考与想象，很棒！
建议：
1、注意用分支与关键词使用同一种颜色，以便区别类别与帮助我们更好地记忆。
2、字要横向书写在线上。
【0107+周奕彤++6岁10个月+自我介绍思维导图】
《图片发自简书APP》
优点：
1、中心主题图应该是一个爱美的、快乐的像公主一样的小女孩吧？好棒！我已经感受到了你的可爱与美丽！
2、各级主干加入创意元素，很有新意，值得表扬和借鉴呢！
建议：
1、注意一个分支使用一种颜色，包括分支上的字，以便分类与加强记忆。
2、字要横向从左向右书写，并且要写在线上。
【0207+贾欣烨+8岁+自我介绍思维导图】
《小学生思维导图作业点评1（2016-10-20）》
优点：
1、中心主题图也是一个爱美的、快乐的像公主一样的小女孩。应该所有的女孩都希望自己象公主一样吧？！
2、字与在分支上，很棒！
建议：
1、中心主题图似乎过大了些，建议下次可以画得小一些，别忘记在空白处写一下绘制思维的感受，并留下你的签名和日期。
2、右侧两个分支的颜色都是暖色，左侧两个分支都是冷色，建议冷暖色搭配使用，画面感才强烈。
【0203+保玥汜+6岁+自我介绍思维导图】
《小学生思维导图作业点评1（2016-10-20）》
优点：
1、比较有童趣的一张自我介绍，四个一级分支用色非常棒，线上全部使用黑色字，也是很好的！
2、关键词配上了小图标，说明你已经理解了思维导图的特征了。
建议：
1、别忘记在空白处写一下绘制思维的感受，并留下你的签名和日期。
2、蓝色分支上似乎忘记画出一个分支写“爸爸”了，没关系，我们会在第二讲共同来学习思维导图的思考关键，那样你就会分类了！
【0210+王韦博+7岁+自我介绍思维导图】
《小学生思维导图作业点评1（2016-10-20）》
优点：
1、好好玩的中心主题图，但为啥这个男孩的大嘴写着你的名字呢？
2、主干绘制基本OK。
建议：
1、别忘记在空白处写一下绘制思维的感受，并留下你的签名和日期。
2、需要加强练习画分支，注意是流畅的曲线哟。
3、建议不用黄色写关键词，因为看不清楚。
【0205+左季初+6岁+自我介绍思维导图】
《小学生思维导图作业点评1（2016-10-20）》
1、看得出，这是一幅由妈妈和宝贝一起特别用心完成的作品，中心主题图用“幼儿园”+男孩来呈现，让我仿佛一下子看到宝贝上幼儿园的情景。
2、四个分支旁边均有配小图标，也是很赞，使整幅图很有爱意，很生动有趣。
建议：
1、别忘记在空白处写一下绘制思维的感受，并留下你的签名和日期。
2、分色的色彩如果使用冷暖搭配，则更能区分类别。
3、很多字都写有线下面了，下次一定要改过来：字写在线上。
【0101+窦若源+7岁+自我介绍思维导图】
《小学生思维导图作业点评1（2016-10-20）》
优点：
1、宝贝字写得是真漂亮，四个一级分支画得也不错。
2、思路清晰。
建议：
1、别忘记在空白处写一下绘制思维的感受，并留下你的签名和日期。
2、希望再继续加强分支的画法练习，记住是流畅的曲线，因为思维导图是自然的思维工具。
3、中心图是什么寓意，可以下次课来读一下你的图么？
【0212+李天骏+6岁+自我介绍思维导图】
《小学生思维导图作业点评1（2016-10-20）》
优点：
1、你的图让我感觉很有趣，相信你在画的过程中也是觉得好玩吧？你还说你喜欢研究思维导图，是么？那太棒了！待你学好了，当我的助教小老师，教其他小朋友，你觉得怎么样啊？
2、我看到你写了感受、配了小图标，还创意绘制了一级分支。加油，继续努力！
建议：
1、希望再继续加强分支的画法练习，记住是流畅的曲线，多练习一定会越画越顺手的。
3、“一个分支一个颜色，分支上的关键词与分支同色”。下次一定要尝试这样做哟！
【0206+严浩霖+6岁+自我介绍思维导图】
《小学生思维导图作业点评1（2016-10-20）》
优点：
1、宝贝是第一次做，感觉如何？中心图画得是你自己么？好卡通！你喜欢格子衣服么？
2、虽然内容不多，但很感觉思路很清晰。
建议：
1、字要写在分支的上方，横向、从左到右书写。
3、一个分支一个颜色，分支上的关键词与分支同色。继续努力哦！
【0102+肖鉴桐+7岁+自我介绍思维导图】
《小学生思维导图作业点评1（2016-10-20）》
优点：
1、你的中心图画得非常可爱，那牛的眼神太有感觉了，你能告诉我它和你的自我介绍有何关联么？
2、内容清晰，能够让人一目了然。
建议：
1、四个主干上都忘记写关键词了呢。这个非常重要，请补上吧，下次要记得写哟。
2、字要写在线上，从左到右书写。格式注意一下，画面会更漂亮呢。
【0106+王姝又+7岁11个月+自我介绍思维导图】
《小学生思维导图作业点评1（2016-10-20）》
优点：
1、中心图画得非常有趣，你喜欢月亮么？你画了2个月亮呢！我看到“自我介绍”四个字写在了下方的那个月亮里面，这样做很棒，能够让画面有整体感。
2、从颜色的使用上，我看到宝贝很用心，能够从中心主题图的颜色上去配分支的用色，很赞哟！
建议：
1、仍然需要加强分支画法的练习--一定画成流畅的曲线。
2、四个一级分支的位置似乎可以调整为顺时针方向依次绘制。
3、黄色可以使用在中心主题图或小图标，但不建议写字，因为看不清楚。
【0103+杨雅钦+7岁+自我介绍思维导图】
《小学生思维导图作业点评1（2016-10-20）》
优点：
1、中心图画得很有立体感，颜色很鲜艳，还有彩虹、有绿地！
2、思路也很清晰，看得出你应该是一个非常认真的女孩，字写得也很工整。尤其是，中心图上方写上了“主题”、编号、姓名、日期，我喜欢！加油！
建议：
1、主干由粗到细，请将各个主干涂满色或进行艺术性创作，一定会使画面颜值更高。
2、下次写下你在绘制过程的感受，尤其是感觉有突破、有进步的地方记录在纸的空白处，相信你会越来越棒！
【0109+方涵宇+6岁+自我介绍思维导图】
《小学生思维导图作业点评1（2016-10-20）》
优点：
1、中心图是一只狼吧？在喷火吗？好象很好玩的样子呢！请问，它与你的自我介绍有什么相关吗？（当我问完这个问题，妈妈回答我说：宝贝将自己想象成是一个可以喷火的机器人。那么，我还要再问：这又是为什么呢？哈哈，期待你与我当面交流一下，你的创意哈！）
2、四个分支颜色运用得不错，字也有写在线上，继续保持好习惯！
3、宝贝的行动力是非常高的！刚刚学完第一课，马上就能够学以致用啦--绘制了一张英语课描述刺猬的思维导图。赞！
建议：
1、下次写下你在绘制过程的感受，尤其是感觉有突破、有进步的点，把它记录在纸的空白处，相信你会越来越棒！
2、多练习吧，英语课的所学的动物你都可以做成思维导图版笔记哟！加油！感谢妈妈的陪伴与指导，妈妈的思维导图笔记也做得棒棒哒！
【0204+王梓鸣+6岁+自我介绍思维导图】
《小学生思维导图作业点评1（2016-10-20）》
优点：
1、中心图是什么小动物？它张着大嘴，想要表达什么或者你想通过它来表达什么中心主题呢？
2、四个分支颜色运用得不错，字也有写在线上，继续保持好习惯！
建议：
1、下次写下你在绘制过程的感受，尤其是感觉有突破、有进步的点，把它记录在纸的空白处，相信你会越来越棒！
2、相信是妈妈陪伴宝贝一起完成的，对么？感谢老妈的付出，宝贝要多多练习，自己完成，那样的话，你会收获更多自信的！加油！
【0208+高杰睿+8岁+自我介绍思维导图】
《小学生思维导图作业点评1（2016-10-20）》
优点：
1、好棒的一幅自我介绍，让人一眼就能够迅速了解你哟！
2、逻辑清晰。
建议：
1、还是要加强分支的流畅度，多多练习吧！
2、关键词要配小图标，你可以尝试一下哟！看看其他同学的作品，也许会给你许多启发呢。
【0202+杨熙然+6岁+自我介绍思维导图】
《小学生思维导图作业点评1（2016-10-20）》
优点：
1、我好喜欢中心图的小女孩啊！看到她，我仿佛看到了可爱的熙然，你爱跳芭蕾，喜欢红色、粉色，喜欢留长头发，对么？
2、你喜欢画思维导图，我也喜欢画思维导图，兴趣是最好的老师，希望你多多练习与使用思维导图，你一定会发现更多惊喜哟！
建议：
1、注意支、词同色，下次要改进，会让你的画颜值更高。
2、分支画的时候要考虑到字的书写--横向，这样人的眼球在看的时候不费力！
【0201+邓轶辰+7岁+自我介绍思维导图】
《小学生思维导图作业点评1（2016-10-20）》
优点：
1、我记得妈妈说中心主题图，表达了你的爱好--天文学，你和妈妈在一起做着你最喜欢的事，那感觉一定棒极了。这充分体现了中心主题图的作用。
2、色彩搭配的不错。
建议：
1、多练习画分支，流畅的曲线，当你画得越流畅，思维也会越来越顺畅。
2、写感受的时候，要写正面、积极的话语。多去思考，自己是如何开动脑筋，如何克服困难完成的。每次作业都要这样写，做到最后，你会惊奇的发现自己的潜力巨大！
【0104+刘悦然+7岁+自我介绍思维导图】
《小学生思维导图作业点评1（2016-10-20）》
优点：
1、中心主题图用桃红色爱心构画出一家三口幸福的样子，并且爱心由中心点出发，向上延伸，给人一种动态感，很棒的创意!我很喜欢。你真是一个幸福的宝贝！
2、分支都采用曲线形式，字写得很工整，这样非常好，继续保持哟！
建议：
1、第三个主干分支的绘制上，可以绘制成均朝向左侧的自然曲线。
2、假如中心图人物方面增添一颜色，也许会让画面更有立体感哟。
【0108+贺苗宸+7岁+自我介绍思维导图】
《小学生思维导图作业点评1（2016-10-20）》
优点：
1、我猜你是个“鼠小弟”吧，因为自我介绍的中心图是一只可爱的小老鼠呢，画得很有可爱。
2、因为妈妈还要带二宝，所以妈妈跟我说了：你是自己独立的完成这幅作品的呢。为你的聪明、独立完成作业的行动点赞哟！完成大于完美，继续努力吧！
建议：
1、记住分支是自然流畅的曲线，要多多练习，熟练地掌握分支画法。
2、一个分支一个颜色，用来区分类别，而且也会让画面更清晰、好看。
3、中心主图尝试下次画大一点哟，这次有点小了。
