345班学生习作立意篇(二)
2019-04-12 本文已影响64人
飞花似梦8
恰逢清明节放假,便布置学生以“清明”为话题写一篇作文,下面是345班孩子们多角度的立意:
[注:以下作文虽算不上完美,但从立意来看,孩子们做到了多角度发散思考,值得称赞!]
一、表达对亲人的怀念之情。
345班学生习作立意篇(二) 345班学生习作立意篇(二)二、清明节独特的感悟:更要珍惜眼前的亲人。
345班学生习作立意篇(二) 345班学生习作立意篇(二) 345班学生习作立意篇(二)三、表达清明另类情感:惊喜、愉悦。
345班学生习作立意篇(二) 345班学生习作立意篇(二) 345班学生习作立意篇(二)四、表达清明新景带给自己内心的坦然与从容。
345班学生习作立意篇(二) 345班学生习作立意篇(二) 345班学生习作立意篇(二)五、清明烧纸习俗生发出关于火灾及环境保护的思考。
345班学生习作立意篇(二) 345班学生习作立意篇(二) 345班学生习作立意篇(二)六、表达对四川凉山救火英雄沉痛的哀悼,以及对他们英勇救火、以身殉职精神的赞叹。
345班学生习作立意篇(二) 345班学生习作立意篇(二) 345班学生习作立意篇(二) 345班学生习作立意篇(二)七、表达对历史人物屈原的祭奠与缅怀。
345班学生习作立意篇(二)八、由清明节自家对已逝亲人的祭奠,为祭祖远方亲人团聚一起,到炎黄子孙齐聚炎帝陵前,表达了血浓于水的家国情思。
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