零基础脑图初级班作业

Bios+课程总结——第七课作业

2017-04-11  本文已影响21人  莉jasmine

一.组别:最强大脑组

Bios+课程总结——第七课作业

二.Bios作业

1.中心图说明:

餐桌和十个空盘子,说明了主题是关于十人的宴席。用飘带写上主题,十人晚餐购物清单。

2.支干说明

接照bios的分类原则,先大类再小类,先开花,再找阶层再整合。关于晚餐的食材一下子想到很多,我把他们先分四大类:酒水、菜、零食、水果。然后在这个大类关节点,再发散出小类别。在关键词的后面都备注上数量。

3.心得体会

用bios来整理分类,显然是很妥当完善的做法。不遗漏,分类清晰,一目了然。这是第七课的课程笔记。

Bios+课程总结——第七课作业

三.课程总结作业

Bios+课程总结——第七课作业

1.中心图说明

经过七次课程,脑图这棵小苗,终于开花结果,至于结的果,甜不甜,大不大,就如万老师说的,师傅领进门,修行在个人。态度很关键。经过整理的过程,发现最早的讲课内容有遗忘的,所经常复习是有必要的。

2.分支说明

分支三大内容是:课程内容收获了什么,有什么感悟,有什么应用。以这个主干来展开。首先,收获肯定是好大的,技法上掌握了脑图的基本做法。心法上收获更大,对时间管理,左右脑管理,放射性管理都有了清晰的认识。接下来就要加强应用。应用在生活中的方方面面,最基本是日常生活的管理,特别是在背课文,整理读书笔记,抓取现场讲话内容方面,有了脑图的帮助,显然是清晰完善多了。

3.心得体会

参加这个学习班,对我来说,是一次思想的革命,从一个习惯性脚踩西瓜皮的人,到现在,做什么事,都会想想,目标是什么,哪件事应该先做,怎样做才会完整完善。虽然改变还不彻底,但是至少思维是清晰的,这些课程内容,我都已经用脑图记录下来了,以后会时常拿出来翻看复习,继续改善,继续进步。

上一篇下一篇

猜你喜欢

热点阅读