#听课#对能力的理解

2018-01-07  本文已影响0人  ivisliu

作为父母总想教育出高智商,高情商,高韧性的孩子,可是我们希望孩子做到的品质中,我们是否正确地理解了,又有多少是我们自己拥有的呢?最好的教育是言传身教,在日常的生活行为中潜移默化地影响孩子。每个孩子都是上天赐予的最宝贵的礼物,他让作父母的重新审视自身,不断学习,成为更好的自己。

1. 自信:1)我很可爱,讨人喜欢

                  2)我有能力,我能做到

2.抗挫力:

1)挫折耐受力:碰上打击,保持心理和行为正常的能力

2)挫折排解力:碰上挫折,有能力调动自己去改变这个情境,让它变得更好

让孩子相信挫折是暂时的,特定情况下发生的,不是由于本质原因引起的

3.共情力:1)能体会别人的情绪

                      2)能体会别人的想法

              .      3)作出共情的行为

4.自控力:

1)目标力:知道自己要做什么

2)拒绝力:能约束自己做不该做的事情

3)行动力:产生行动,做我该做的事情

5.独立:

1)行为上的表现:能做力所能及的事情

2)情感上能独立:清楚地知道自已的想法和感受,并能清晰表达出来

      减弱对父母的情感依赖

3)认知上的独立:对很多事情有自己的看法和主张并能清楚表达

6.乐观:

不是让孩子不遭受挫折,而是让孩子明白在遭受挫折时相信我有能力改变境况

真正的乐观来自于客观分析和体验

7.毅力=热爱+坚持

8.真正的聪明=(神经智力+经验智力)×反省智力

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