《温如敏谈读书》读书札记10
2021-08-23 本文已影响0人
时喜梅
20210823读书打卡第10天:
【书目】《温儒敏谈读书》
【内容】通识教育与读书
【用时】60分钟
【页数】113页至170页
【摘录】
【一】读经典要沉下心来,有一份超越,有一份尊崇,尽可能调动自己的感觉与灵性去接近,去理解,就能深入堂奥,高雅的兴趣就会慢慢培养出来。当然,我所喜欢并乐于推荐给青年的这些“大书”,短时间读不完,有些真的就是要用整个人生来读。
【二】通识教育应当包含这么几层含义:这是面对所有大学生的教育;又是相对专业教育而言,属于非专业、非职业性的教育,与专业教育可以互相补充;还有,这是全人教育或博雅教育,通过接触人类文化的精粹,在人文、社会、自然科学等领城获取通识,培养有教养、有能力、有责任的公民,最好是那种有通融识见、博雅精神和优美情感的人。
【感悟】读书,成长的最好姿态
成长的认知,思维的碰撞,看别人的人生之路,提高自己的阅历。读书是成长的最好姿态。
要让自灵魂有高度,精神世界丰富,就要好读书,读好书,读整本书。
读书要自己人论世。选择最优秀而又适合自己书的读。把读放到最重要位置,真正提升作品阅读能力和审美感受能力。
今早上跑步听书《平凡的世界》,书中主人公之一孙少平,农民的儿子,贫穷的生活让他没有尊严,读书丰富了他的精神世界。
前天读《简 爱》,主人公通过读书让自己自立,自强,自信,大胆,勇于追求自己的爱情和幸福。
……
读书成长的最好姿态。