院子如何變成小鳥天堂？

院裏有棵桃樹。

春日桃花繽紛，比年夜的煙花燦爛；夏日綠葉繁茂，仿佛一陣翠綠波濤在樹上洶湧，綠葉中亮着幾顆水靈靈的桃。

桃樹總是最好玩的地方。小孩喜歡爬樹，站在樹上遠眺，從樹上蹦下來。夏日，他還能摘桃吃，嘴裏涼颼颼、甜絲絲的。

桃樹不但吸引小孩，還吸引蜜蜂、蝴蝶，還吸引鳥兒。

這一來更好玩了——本來，樹上只有粉花、綠葉、紅果實，都不會動的；現在，來了好多飛的、動的，蜂蝶鳥整日舞個不停，黃色、紫色、藍色，花衣裳亮得五彩斑斕。

---

有次，他爬樹爬到一半，眼前飛過一隻藍蝴蝶。

他不爬了，一隻手往蝴蝶身上一拍，蝴蝶降落，離開樹，飛向別處。

小孩追蝴蝶，沒幾步就追上了，雙手一拍，蝴蝶就困在手中。手指間的縫隙，還閃動藍色螢光，那藍光燦爛，正如小孩一臉歡笑。

房門響起轉動聲，「孩子，你手裏握着什麼？」媽媽問他。

小孩還笑：「蝴蝶！媽媽，我抓到蝴蝶了！」

媽媽問：「蝴蝶困在你手裏，它想不想出去？」

小孩不假思索道：「當然想！它一直在撲騰，想出去玩。」

媽媽問：「蝴蝶很想出去玩，卻不能出去，它會不會很難過？你能不能放開它？」

小孩放走蝴蝶。

媽媽微笑：「很好！」

---

還有次，小孩爬樹想摘桃。樹上沒桃，有鳥窩。鳥窩裏躺着幾顆鳥蛋，雪白中透着天藍，珠子般晶瑩。

小孩雙手捧起一顆鳥蛋，就跳下樹。

正巧，門開了，媽媽看到小孩，問：「孩子，你手裏又捧了什麼？」

小孩得意洋洋：「鳥蛋！媽媽，我掏到鳥蛋了！」

媽媽問：「孩子，鳥蛋以後會變成什麼？」

小孩不假思索道：「小鳥。」

媽媽問：「萬一誰不小心打碎了鳥蛋，鳥蛋還能不能孵出小鳥？」

小孩不假思索道：「不能。」他恍然大悟，趕忙爬上樹，把鳥蛋送回巢。

媽媽微笑：「很好！你懂得尊重鳥兒的生命，孩子，你做得不錯！」

---

後來，院子內飛遍了蝴蝶、鳥兒，什麼顔色的都有。

地上落了好多羽毛，有的銀亮，有的紫藍，有的碧綠。鳥巢隨處可見，房檐、高樹枝、矮樹枝，甚至草坪，都有鳥蛋、雛鳥。

一看到鳥兒、蝶兒，小孩又叫又笑，活蹦亂跳，拍掌叫好，但不向它們伸手，也不碰它們的家。

小孩常常招呼媽媽，請媽媽來看鳥，母子二人又説又笑。

看完鳥後，媽媽問：「孩子，你知道蝶兒、鳥兒爲什麼光顧我們家嗎？」

小孩説：「因爲我們不傷害它們，我們愛它們。」

「很好！」媽媽又告訴他：「其實，愛鳥的人不止我們。蘇軾的媽媽也愛鳥，不讓家裏任何人抓鳥，後來，他們家像我們一樣，也來了好多鳥，有些鳥怕人，但不怕他們。」

「真的嗎？」小孩目光炯炯，閃爍對故事的渴望。

「那當然了，我們看看故事吧！」媽媽微笑，取出《東坡全集》，帶小孩一起唸《記先夫人不殘鳥雀》：

吾昔少年時，所居書室前，有竹、柏、桃、雜花，叢生滿庭，衆鳥巢其上。
武陽君惡殺生，兒童婢僕，皆不得捕取鳥雀。數年間，皆巢於低枝，其鷇（kòu）可俯而窺也。又有桐花鳳四五，日翔集其間，此鳥羽毛至爲珍異難見，而能馴擾，殊不畏人。閭里間見之，以爲異事。

注釋：
鷇（kòu）：初生的小鳥。
桐花鳳：這種鳥形似鸚鵡，但體型較小。暮春時常棲息在桐花樹上，愛吸桐花朝露，故名「桐花鳳」。學名「藍喉太陽鳥」。