2019年02周回顾
一、周回顾基本信息
周开始日期：2019.01.06
周结束日期：2019.01.12
周回顾日期：2019.01.13
二、回顾内容
一）回顾本周用时情况
计划用时： 79.8小时
实际用时： 77.9小时
二）回顾任务完成情况
1. 任务数量
计划内任务39项，完成21项，完成率58%；
计划外任务25项，完成18项，完成率72%；
结合未完成项的进度，整体完成率71%。
2. 完成任务分析
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翻译ts释放文件。这个任务已经拖延了两个礼拜。总觉得:第一，德国人放圣诞，翻译好了他们也未必看；第二，内部释放同事们也不是很积极，那么对我来讲，早点晚点也也可以值得谅解。而且还有一个隐含假设，“我一定要等到用讯飞语音输入法安装好后才能去做，没有的话效率会减慢”，所以就一直在等。道术器用，我本末倒置了。
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备课并给tc学员上课。如果说起初做英语培训师是为了追求爱情，那么现在则通过澄清身份，找到了真正想实现的。以及参加了混沌商学院这两次第二曲线课程，它告诉我们要在第一曲线到达顶峰之前，启动自己的第二曲线。英语培训原本只是工作十四年来，自己学习英语的一些心得输出，当我读了李笑来的《人人都能学英语》之后，就觉得一定有速成的办法。更何况，谁让女朋友是优秀英语教师呢。压力大啊。
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测试德国给x的电缆。这任务其实没做完，因为测试治具、条件以及参数确认不足，并没有给到销售想要的结果。既然不是我们生产的，只是帮忙，况且投入了80个小时——这已经是能做到的最好结果。再往下投入就舍本逐末了，违背公司发展策略。
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学习《通往财富自由之路》4篇，并输出。这是近几周第一次系统地学习成长操作系统。概念这东西还是要去反复阅读并理解，同时也要实践，概念越清晰，动力越强劲。
3. 未完成任务分析
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整理仓库盘点会议记录。周一开的会，但一星期都没有整理。不是没时间，而是觉得要静下心来，而且总想着要整理对自己有利的内容，因为隐隐觉得这些是让自己多做事的。回想万历七年，程任卿在狱中详细地记录了徽州丝绢课税的全部过程，包括对于诋毁以及诽谤自己的言论，不带一丝篡改。古人尚且能做到，吾辈又怎甘落后？
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和仓库、IT改进包装标签的模板。总觉得这么简单的任务，IT应该能解决，况且已经跟他们讨论过两次了。可事与愿违，他们不是在这个点卡住、就在那个点困住，发现盘根错节时，就会觉得无解了。怎样才能够跳脱出来呢？不妨试试三层系统模型吧。
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TS检验区域的改进。和供应商以及申工一起看过这区域，也有了方案，可总抽不出时间来整理，其实半小时就行了。有了这半小时，就可以把任务布置下去，标准统一、职责明确，也不用我在这纠结了。
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每天锻炼30分钟。这周一共2.3小时，近四周来最长的一次。锻炼是自己的事情，用于防范系统性风险。充足的精力可以大大提升达成其他关键任务的概率。
4. 计划外任务
- 和生产领班讨论包装流程。虽说是临时任务，但涉及到现场纪律的维持以及正常产品的流转，所以还要更加积极地去推进，而不是只在会上说大话，以为撑足了场面就可以。
三）回顾本周突出问题
本周事件：女儿学习成绩始终提升不上来，我遇到了无解的题目。
感受：没有什么比眼睁睁地看着她一点点落后，而我没有补救的办法更难受的了。
Why：三层系统模型
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有效层：女儿和我读的是同一所小学。我小时候数学和英语成绩名列前茅，觉得只要上课听懂了，每道题目认真做，从不抄袭或偷懒，考个前十没问题。
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悖论层：对于她所处的环境，各种诱惑比我们小时候多多了。回来有数学作业帮、有iPad看答案，同学之间也通过QQ有更多联系。我那个年代还有奥赛班的加持，而现在连主课都已经顾不过来。所以各种外界的诱惑已经干扰了正常学习。
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升维层：Why: 仍然是不专心——造成学习成绩差的第一原因，其次是概念的模糊。所以务必让她静下心来，从基础补起。
How：第一，抄写概念、更正错题。从小学一年级的概念开始逐步整理；第二，归类物品、整理知识，我从整理身边的作业、书本做起，然后想着用抄写或者幕布之类的软件帮他去整理；第三，请教高手，寻找捷径，这就要请教小鸦姐，必要时上再行；第四，沟通互动、提升维度，想方设法跟老师沟通，需要送礼。
What：当她可以说出清晰而准确的概念、和概念与概念之间的关联时，就代表认知有了提升。同时愿意坦承自己的不足、与想要改进的方向。
四）上周问题行动回顾
网络空间存储问题。我有系统性的方法，但不愿意去推行。一旦我去做了，那以后也就是我的事情。质量部不需要去承担管理公司网络硬盘的职责。可以先发邮件提醒IT。
五）本周收获及成果
关于成长操作系统的建立，现在在学单个概念，然后再搭建框架。
三、回顾收尾
一）周回顾耗时：
执行时间：2019.01.13
用时：2小时
二）回顾修订周检视流程情况
开启时间开销记录，以便更好地掌控每一天。
