当我和世界初相见
孤独症的事最近有点进展,记录一下。这次的重点是“感觉”和“认知”。
先说明一点变动,随着理解加深,调整了ASD问题点:
图1 “ASD问题点分布图”V2这次改动,主要是把“思维”、“语言”和“沟通”纳入一个问题模块,因为三者密不可分。其次,由于ASD人士的思维差异、沟通困难和不良情绪常引发“问题行为”,所以,把“问题行为”也放入这一模块,今后会予以关注。
按照老习惯,先做一个(依新问题框架组织的)近期回顾。其中包括“感觉”和“认知”的进步。
1 进展回顾
生理基础
首先,得益于以下活动,身体条件开始好转:
表1 生理基础级改善信息摄入
感觉
各种感觉都更加清晰、敏锐、完整。
坚持每天听音乐,对完整乐曲的“整体感受”变强,对声音本身的感觉也出来了。视觉方面,视域更开阔、能感觉到色彩和明亮程度了。最近也能闻到一些气味了,嗅觉有希望恢复(由于鼻炎,嗅觉基本丧失)。还隐约能觉察到肢体上的不协调处,这些地方似乎在蠢蠢欲动,意欲顺畅生长(此处纯属个人感觉,就像去年克服刻板动作时,脑细胞隐隐生长的感觉一样)。稍微具备了一点时间感和空间感。也意识到要用心感受日常之物、身旁之人。
不过,听觉信号处理系统和视觉信号处理系统似乎不能共享大脑资源,左右脑切换好像也有些不灵光。越来越能辨别声音含义的同时,阅读速度在大幅下滑,看到文字到生成意识的速度明显变慢。接着要练习多种感觉(同时)输入、灵活切换,让单线程大脑升级成多线程。
注意力
感觉训练带动了注意力的改善,注意力灵活多了。不过,仍需刻意保持对外界、他人、整体的关注,避免沉溺于自我和细节之中。
认知
清晰的感觉带来确切的认知,认知力也有发展。感觉带动认知的奥妙是:如果你对某个对象有清晰的感觉,那么,这种感觉会让你对它有一个明确的认识——这就是“认知”。一般人的这个认识是本能产生的,而ASD人士需刻意练习才能获得。
以往看事物,多关注它(传递)的感觉、道理、用处,而不关注形式类的信息(比如,它的名称、出处、外观等),现在认识就像打开了一扇天窗,会注意这些“外在的”识别性信息了。以前所学知识,“理论”居多,“认识类的”比较少。现在,对真实世界的真实知识产生了浓厚的兴趣。例如,翻开一本讲购物简史的书,看到人们是如何对购物如痴如醉、买卖物品的机构是如何演变的,挺有意思。再看教科书上的理论,也容易融会贯通了。
对外物本身真实的感觉(而非不懂外物,却试图通过它突破自我)、全新的发现,打开了更丰富的外部世界的通道(不断发展的兴趣爱好)。——感觉和认知,撬开了ASD的密闭世界!
接下来,要达到“认知”彻底的突破,就要吸收大量知识。
表2 信息摄入级改善智能-沟通
思维
“断舍离”优化了“识别、判断、排序、分类”等底层思维。
做到了“断源头”。不再持续不断地、贪婪而刻板地攫取物品和信息(关注太多是由于不清楚“这个对我有什么用”),能做出适合自己的选择了。
刻板思维在持续瓦解。能把工作分块;能打破进程。例如,以前读书停不下来,非得从头到尾一字不落地把一本书全部读完。现在则会挑出需要的内容加以细读,读完这部分后,能放下这本书,不求浏览全部内容。也能根据情境(何时何地)自由选择信息阅览。
不过,并未完全摆脱混乱。未来很长一段时间内,还将是思维“简化、清晰化”的过程,也是大脑“系统升级”的过程。
情绪
情绪主要是做事遇到阻碍易焦躁,基本可调。
沟通
浅层的沟通虽磕磕碰碰,尚算顺畅。
表3 智能-沟通级改善独立发展
生活工作即将步入正轨,“社交融入”是突破口。
生活-工作
每天能自由安排活动,不再刻板地制订不切实际的、排得满满当当的日程计划了。
ASD人士一般都有生活技能的挑战,如穿衣做饭、出行购物等方面的困难。这是由更基本的思维问题导致的。我最近发现做饭老糊和家中卫生问题的原因,就是没完整的做事程序。例如,把粥坐上锅,就去做其它事了,忘了到时间关火;用毛巾擦手后,不会顺便清洗毛巾,两三天下来,毛巾就显得比较脏了。
其实生活技能的小问题,也同样会出现在工作中,所以在工作中也要从坚持正确的做事顺序、方法做起,改变各种小BUG。
工作效率和正常人比很低下,这是暂时无法改变的事实,只能勤力行之,有意识地持续提高。
社交融入-情感融合
社交方面,想要了解、认识、结交人们了。也认识到这个已成为阻碍发展的瓶颈。
人际互动技能没有任何进步。因为缺乏认知,还是只能按自己的心意发球、考虑不到对方如何接得顺利。比较稳定的人际关系,很依赖对方的包容。
表4 独立发展级改善整体发现
这段时间的进步,就是“感觉”完善,带来了“认知”小突破。反过来也带动了注意力,甚至神经系统的一点变化。
所以,克服ASD,一个好办法就是找到能带动其它问题的关键点——“感觉、认知、社交融入”,加以克服。这些点恰恰是外部信息的输入口,是ASD人士的弱点,也是克服ASD的最佳切入点。在此基础上,由生理改造到社会融合,遵循规律,逐层改善。
图2 “走出ASD计划路径图”V22 下阶段计划
生理基础
坚持原来的做法,酌情增加一些新方式。
信息摄入
重点:坚持大量感觉训练和知识学习。
智能-沟通
思维-语言方面,下一步就是要使思维与语言清晰、明确,能指导行动。
互动沟通方面,刻意练习基本技巧。
除此外,注意攻克几个思维和沟通缺陷:
• 思维偏具象,缺乏看到事物本质的能力(抽象思维能力);
• 在提炼事物的意义上存在障碍,只有对事情原本什么样子的理解,没有对事情对“我”而言意味着什么的理解。直接的后果之一就是做事缺乏动力、目的性弱;
• 沟通时不注视眼睛。
独立发展
关键只有一件事:“主动去交朋友”。
有点希望了!~
真期待自己能像那些成功的ASD人士一样,创造出虽有遗憾,却异常精彩的人生呢!~
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