在每羊高中的三年1.0

2018-10-17  本文已影响15人  im天行

摘要

一、绪论

1.1、研究背景和意义

1.2、研究现状及可性性分析

1.3、本文内容安排

二、硕士基本流程

2.1、考试&入学

2.1.1、前期

2.1.2 考试

2.1.3 入学

2.2、上课&论文

2.2.1、上课

2.2.2、论文

三、实验室项目、同门、导师

3.1、实验室项目

3.1.1、研一(15年)

3.1.2、研一下&研二上(16年)

3.1.3、研二下&研三上(17年)

3.1.4、研三下(18年)

3.2、同门

3.3、导师

3.3.1、开会绑架导师请吃饭

3.3.2、被导师问Jerry在不在

3.3.3、被开摄像头

3.3.4、故意严肃

四、业余生活

4.1、商学院

4.1.1、前期

4.1.2、青岛现场班

4.1.3、A6期间

4.2、业余旅行

4.2.1、加德满都ABC

4.2.2、连云港

4.2.3、内蒙

4.2.4、西北

4.3、其它

4.3.1、读闲书

4.3.2、骑行

4.3.3、出行的城市

4.3.4、败过的家

五、总结与反省

5.1、本文总结

六、参考文献

七、致谢

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