写作篇｜如果毫无目的地写下去，会怎么样？

如果没有计划，没有目的，对提升自己能力，哪怕是小小的写作技能，也没有任何帮助。

本来打算想什么写什么，当做自我表达，可是自我表达不代表着可以随随便便地写，然后给自己一个只是写给自己看的理由。

仔细想下，还是整体型思维在起作用，因为害怕自己写的时候投入了却没有进步，会非常难看，那为什么不就随便给个理由，让自己心安理得地发挥。

其实这样做的坏处太多了，因为对自己没要求，所以不会刻意去搜集素材，不会刻意掌握叙事逻辑，不会去刻意字斟句酌，那写出来的东西就毫无意义，因为他连最基本的自我表达都做不到。

没有清晰的逻辑，其实也是我们根本不知道自己在想什么，你脑子里没有结论，写下来也不会有结论。你可能连一整年都没有进步的可能，有的不过是把流程熟悉了，还懂得了一些技巧。最为根本的逻辑思考却没有得到锻炼，要知道不刻意练习真的没办法进步。

而你需要保持这种散漫的状态，以保护自己不敢投入的遮掩。看孙圈圈的一篇文章，说到让她的学员们去分享自己学到的知识，学员们往往不是很愿意，虽然他们中大部分人都很优秀。

孙圈圈说，我们大部分人呀，就是没有偶像的命却犯偶像的病。

是啊，和自己的状态挺对应的，为了一点点面子，就让自己拒绝了成长。（用时间酿酒写了一个这样的标题）

为什么说散漫的状态行不通呢？因为刻意练习的第一点就是专注，没有专注，你根本不知道自己做得如何，一旦你走神了，这段时间就很难取得进步。

《刻意练习》这本书在后面的“在生活中进行刻意练习”章节，为我们在没有导师在身边时，如何刻意练习，提供了一个模型，就是3F，专注（Focus），反馈（Feedback），纠正（Fix it）。

如果没有前面的专注，后面的反馈和纠正无从谈起。所以随意写下就想取得进步，有些异想天开。

反馈就需要有人来帮你纠正，这个人可以是你自己，列出一个写作清单，对照着一条条清单检查，看是否做到。还有做反馈比较好的例子就是富兰克林用其他优秀作者的作品来给他提供比较，就这样他的写作水平才能不断进步。

另一个例子是采铜在《精进》里面说到的王云五先生，在学英文写作时，也是用优秀英文文章和自己写的进行比较，让自己的写作功力越来越深厚。

所以，你只是随便写写，你可能都没有改的欲望，你觉得这是写给自己的，好不好无所谓。

纠正是在反馈后进行的，如果只是写了一篇文章，却从不在意如何改进，那也就没有进步的空间了。和我们日常生活工作中的反思和复盘类似，只是做事情，复盘，下次做也不会有进步。

所以，依照这3F原则，如果只是散漫地写，即便是给自己看的，也会慢慢的没兴趣了，因为它除了给自己一堆文字外，没有其它能力的提升。