绘本讲师训练营【47期】15/21 实践原创《打呼噜的秘密》

YB021翠玉

        今天在社区活动中心给小朋友们讲的是华人郭媛的原创绘本《打呼噜的秘密》。书里讲了一个关于夜里呼噜声的故事。主人公洋洋小朋友在一天夜里被奇怪的呼噜声吵醒了，因为不了解是什么声音，所以心里产生了恐惧，很害怕。次日早上，他问了爸爸、妈妈、爷爷奶奶，都没有得到答案。于是，洋洋小朋友到幼儿园，又跟老师讲了这件事。结果洋洋从老师递给他的一本叫《打呼噜的秘密》的书里得到了答案：原来夜里有些人睡着了会发出打呼噜的声音，有像打雷那样轰轰响，有的像水开了咕嘟响……也有些人是不打呼噜的……于是当天爷爷把他接回家吃了晚饭后，他虽然当天夜里又被呼噜声吵醒了，但这次他并不害怕，很快地又睡着了，还做了甜甜的梦……

     

绘本讲师训练营【47期】15/21 实践原创《打呼噜的秘密》

      其实这个故事，让我们明白到，小朋友们在成长的过程中会遇到很多不理解的事情，由此而产生无谓的恐惧。我们需要多关注孩子的心理变化，我们应该多点引导孩子养成爱阅读的好习惯，爱阅读，多阅读，很多不懂的知识，孩子都可以在阅读中得到答案。书是能陪伴孩子成长的好伙伴。

绘本讲师训练营【47期】15/21 实践原创《打呼噜的秘密》

        在讲这个故事的时候，可以在当中多设计与孩子的互动，把孩子引入思考。因为此次的对象是五六岁的孩子，基本上有认识部分简单的字，所以开始介绍封面的时候，我就请孩子们自告奋勇，说出书名，不认识字的就告诉我从封面的图画看到了什么？由此引入夜里发出的呼噜声，都有哪几种，有听过的能模仿的，就主动模仿出来，有的说爸爸的呼噜声会怎么样，有的模仿爷爷或奶奶的……然后孩子们就互相做鬼脸哄笑一场。

绘本讲师训练营【47期】15/21 实践原创《打呼噜的秘密》

      另外主人公洋洋遇到问题，虽然害怕，但是并没有因为害怕而退缩，而是积极勇敢地面对问题，一次又一次地努力寻求答案的精神很好，值得提倡。所以在他没得到答案之前，一直尝试从爸爸妈妈、爷爷奶奶那里找答案，到最终又寻求老师的帮助，这里可以设法多引导孩子发散思维去思考，让孩子发表自己的看法和寻求的解决方法，让孩子领悟当中的积极解决问题的正确方法。不足之处，是书评中说体现的温暖时光和美好回忆，没有很好地演绎体现出来。