班班有读,读出精彩——走进《小艾多的世界》(3)

2017-11-18  本文已影响0人  婧待花开_7e9d

  小艾多,共读第三天。

        首先,推介今天的最上镜的子翔——看这娃儿拿起书乐得,特别想问:与朋友相见,会有如此大的幸福感?

班班有读,读出精彩——走进《小艾多的世界》(3)

  今天值得纪念的大事件:给现场作文大赛获奖的孩子发奖。除了证书,最让他们欣喜得意让其他孩子眼馋不已的,还有他们手中的奖品——书。

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  今天最让我感动的转发。每天完成美篇记录,都会分享到班级QQ群、微信群,不少家长朋友会转发到自己的朋友圈。今天,也是这样,轩妈不是最早转发的却是留下最深印象的——自己做的一点事,赢得家长朋友如此高的评价,高兴,更有不安,因为总感觉自己做得还不够,还要努力。

        老大说:路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!与共者谁?

  与书的心灵交流,渐成为仪式,越来越多的孩子晒出的朋友圈照片里有了这个内容。

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  最温馨的画面——家长与孩子共读。每每看到这种照片,心中暖暖的。有这样一群朋友,人生幸事也!

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  每天最关注照片——孩子们做的批注及思维导图,因为,从中,我能读出孩子、家长朋友思想的火花。

  朋友圈,每天必晒,我必看!

  小美女们的声音传送——今天,秀喆、思莹、奕萍上传了朗读视频。

  最大的惊喜最后出现——凇柯,成为男孩儿上传朗读视频第一人!

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