思考的技术

这是我阅读大前研一先生的第二本书，被他的前瞻性和实用理论深深折服。特别是在思考的技术这本书中有很多内容给我启示

1.解决问题之前，必须要不断重复假设，验证，实验！

就像小时候学的实践出真理一样，让我深深的明白，作为企业的培训师，在出去培训或讲妈妈班之前，要设计流程和假设可能出现的情况，是否可以完成课程目标？促进新客开发？还是助力动销？，每一次课程后才能验证你的假设是否合理，不合理在假设新的方法，再验证与实验，在经验的萃取中找到正确的方法！

2.打动人心的要点：不是“自己想说的顺序”，而是“对方能理解的顺序”

这是作为讲师需要考虑的事情，你讲的内容是你想讲的，但是否是对方能理解的！把话说清楚，把技能教明白，以提升学员的绩效为目标，我想我们会很好的让学员掌握技能，我们在讲的时候会用对方能理解的顺序，哪怕不是自己想说的，但效果一定是自己想达到的！

3.学习一个技巧，金字塔结构法

核心技巧是彼此独立，互无遗漏。这不仅仅适用于表达，更适用于思考，算无遗漏，都是因为辩证的看问题，而金字塔结构法就是这样一种分析问题的方法，所以给我的启示是在讲解案例时，要辩证的分析问题，解决问题，才能把实用，有效，有趣的课程设计出来，并让学员掌握