恰同学少年一世的牵挂亲子教育

共为惜花人

2020-04-20  本文已影响0人  梅心无影

图 · 文 / 无影

1

红、粉、紫
绿、白、金
……

三十色,共一春;
我与君,共赏之。

左邻送一把,
右舍送一把,
你的朋友家一把,
你的伙伴家一把
……
希望你遇名师,得嘉友

还有小姐姐带走的两把……
昨天送掉了6把,还有9把。

下午的小姐姐,只剪短了大枝,下面的叶子都还没有去掉。叶子入水,水容易变质。想着再理一把就睡,一把又一把,还是把它们都理完了。一看时间,十点半。

提前给你关了灯,让你先自己睡了。进去再看时,陪伴你的小机器人还在低声细语,你已经睡着了。

2

晚饭时间,才看到的老师周末发的消息:竞赛二等奖。

忙了一晚上,回想起来不禁还是抿嘴一乐。怎么没有很惊喜呢?怎么没想着如何给你庆贺庆贺呢?

难道我们都已经宠辱不惊了?你没提啥要求,我也没说要给你啥奖励,只是让你给老师回复一声:谢谢老师!

虽然只是个区级的二等奖,虽然你们学校得奖的也不止你一个,可这毕竟是你头一次,在更大的世界里探头一望。

以后的升学,这也许能加上个几分,也许不能。但能争取到的机会,总该要自己去争取、自己去把握

在全校同学面前被表扬,这样的经历,人生总是难得。也许只是几句话,也许只是一张纸,我希望你也能早点体会到,自己的那点不一样的小激动。

3

当个爱花人,第一步竟然是拿起剪刀。剪枝掐叶,这真是个繁琐的活儿。看着桌旁、地上一片狼藉,不禁思索:

康乃馨为什么会代表了母爱呢?
是因为它枝繁叶茂、花团锦簇么?

开花,
其实也不是一件简单的事儿。
一次次的叶青叶黄、
一次次的花开花落;
一次次的迎来送往、
一次次的唠唠叨叨……

“是老师,也是妈妈。”
——希望以后,
当你想起一位位老师的时候,
想起的不仅仅是她们的严辞厉行,
希望你也会同时想起
她们的温柔与爱心。

花开花落,伴你长大。

附 小悠稿件两篇:
太湖山村今夕
朗读亭

种下几棵树——亲子阅读与写作

【梅心无影】
琢磨文字,发现闪光;
记录思考,记录成长。
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