两盒咸菜

和郭老师坐在一起改作业，突然她变戏法似的从她身旁的一侧拿出一个红色的纸袋来，然后从中掏出两小盒咸菜拿给我看，一边说道：“尝尝我做的咸菜怎么样，一个是芥菜，一个是辣菜。”

这两种菜分别装在两只不同的塑料盒内，盒子都是透明的，盒盖和盒身扣得严丝合缝，不管是芥菜还是辣菜，都能看到它们在盒内鲜亮的色泽。

我接过来看了看，高兴地说“真是巧手！太感谢了！”

她说带回去尝尝，看看好吃不。说着她把这两样东西又放回纸袋内递给我。

我把它们放在我的座位旁。

旁边的薛老师很是羡慕，说两个巧姑娘整天分享好吃的，不是急我们吗？

郭老师笑着说，你们谁要，说一声，我做了一盆呢。

薛老师说，办公室人太多，哪能都要。我家里的你嫂子在家啥事没有，我只要想吃，她是不比你们落后的。

于是我们都夸薛老师有福气。

回到家，从纸袋里掏出咸菜来，心想郭老师做事可真是个有心人，把菜装在盒子里，看起来就像礼品了，而且外面又用一个好看的鲜红纸袋装着，显得喜庆、卫生又美观。送人的东西更要打理好啊！我不禁想到，这样好看的盒子纸袋哪来的呢？一定是平时买吃食的时候，自带的盒子，食物吃完，盒子没丢，所以有了二次利用。它们丢了还真是可惜。现在的包装盒包装袋不都是很好看？而且有的还真有保存价值，只要有地方放，存下来万一哪一天就派上用场了。

我查看了一下我壁橱里的东西，也有类似的盒子袋子，只是以前的，我都把它们丢掉了。再回想一下，我也很少把小东西送给别人。常常放多了觉得碍事，也曾想过装点什么东西送人，可终究想不起来装什么，因为没买过什么新鲜东西，自己也不会做什么可以送人的东西，所以最终把它们都丢掉了。

我倒想起以前我送给过她一袋刚打的新鲜枣子，那时如果能用一个装水果的盒子装着肯定比塑料袋好看，而且也显得大方。但那时家中的水果盒早都丢得没了踪影。

送小礼品用盒子不仅好看，也是礼貌是尊重。看来平时积攒一些还是有用的。那些仍有再次利用价值的纸袋盒子的制作过程有的还挺复杂，丢掉实在可惜。好的资源能够利用好，也实在是一种智慧。

其实在其他行业，各种资源也是应有尽有，比如教学，网上的很多微课我们也可以拿来一用啊。不一定每个知识点，都得老师自己讲，人家的课也好着呢，有时看看，也会有意想不到的收获。

干啥讲啥是对的，但不能死板地只知道干啥讲啥，多留意生活，多留意那些微不足道的小事，做生活的有心人，生活才会更有诗意，更加美好。

看来，这两盒咸菜，不仅仅折射的是人际关系的维护啊。