Smart Learn 预演

2016年11月17号，我们团队邀请了实验室的一些同学参加了Smart Learn活动的第一次预演，下面就随我一起走进当天的活动吧！

活动介绍

1. 活动目的

将大家聚集在一起，利用一天的时间，让大家迅速学会一项知识，在学习的过程中，充分实践老师为大家总结的学习方法，希望这种学习方法能够推而广之，运用到其他学科的学习过程中，有效的帮助大家提高学习效率。同时，通过这种方式，吸引更多的同学以不同形式加入我们，参与进来，让更多同学受益。

2. 活动内容

用一天时间实现如下小游戏

playGame.png

3. 活动过程

我们的整个活动过程便是以下图所示展开的。

学习方法.jpg

• 需求确认

  将所有人分为两个小组，并推选出小组组长。
  利用5min时间，让大家进行功能体验
  小9组内以提问，问题归类，讨论，解答的形式深入理解本次任务的需求

• 功能探索

  小组内通过讨论画出原型图，时间列表将我们要做的东西抽象出来
  小组内通过讨论画出组件图，数据结构，将我们要做的东西进一步抽象

• 分解任务

  根据事件列表将任务拆分，做成故事卡，填充到看板上

• 概念学习

  小组内根据要用的知识点在石墨上提问，回答并进行讨论总结

• DEMO预研

  根据故事卡抽取出每个技术点，将技术点列到石墨上，针对每个技术点在JS Bin写个demo，并将链接粘到相应位置

• 业务逻辑实现

借助前边的准备来最终实现任务

以上过程我只是做了一下简单描述，真实的情况绝对更加精彩丰富。但是鉴于我的文字功底实在是太弱，所以就不详细描述了。

4. 活动结束

晚上9：00同学们都完成了任务，并且有同学提前完成任务，这次预演圆满完成。
最后大家拍照留念

合照.jpg

我的团队

我的团队成员有杨战美，李杨帆和白颖，这是我们团队组建之后负责的第一个活动。第一次负责这样的活动，说实话心里还是有很大压力的，但是在这次活动中，我的团队成员十分给力，在讨论事情的时候大家都能够及时给出反馈，也能够十分高效的执行自己的任务，有了如此给力的她们，顿时觉得压力小了很多,开心！！！

我所扮演的角色

这次活动中，我所扮演的便是组织者的角色。作为组织者，我所要做的便是组织和观察。组织，便是组织可组织和要组织的资源以保证活动能够顺利举行，例如参加活动的人员，活动的场地，活动所需要的东西，活动流程等。观察，便是观察参与人员的现场表现和整个过程中大家的反映，发现活动中设计不完善的环节并记录。
组织是为了活动能够顺利举行，而观察则是为了使整个活动更加完美。