学会爱，才能有动力学
我喜欢的文字偏向于生活点滴、家常里短的温情小文。
因为我经常觉得生活乏味至极，熬最长的夜，想最无解的生活小琐碎，未来还没有来到，昨天已经悄然而逝，今天我还过得忧心忡忡。
总是彷徨又彷徨。
最近这段日子，答应好友梅帮她孩子找一份暑假家教的事总是没有机会办到。
当初我自信满满打包票，好像暑假培优班是我自家开得，几次三番下来，我明白自己轻言了。
无巧不成书，这找份家教的活儿也要天时、地利、人和……
人生部分事情能够办成，应该都是机缘巧合的事儿。
我这人答应别人的事情，比较倾向于一诺千金……面对如今尴尬的局面，我才知道成年人世界，话不可以说满的必要。
我的率真、我的热情，从另一方面也可以看出我思考问题的肤浅、冲动，我经常脑袋一拍决定一件事情。
现在认清现实，我想做到的事没有那么轻而易举，现在大家赚钱不容易，家长的钱也要分分用在刀刃上，人家都偏向于花钱请在职老师帮自家孩子一对一查漏补缺。
我当初为什么就那么笃定大学生就能百分百找一份家教兼职工作？！
哎呀，我丢脸丢到外婆家了，怎么向好朋友阐述这些事的前因后果？
不过，我还没有泯灭帮她孩子找一份家教的信心。
我现在都去掉群消息免打扰按键，我整日在群里”守株待兔”。
精诚所至，金石为开，说不定好运就”哐当”一声掉到我头上，我期待着，时刻准备着……
哈哈，相信二丫我绝对是一个热心人，就是办事能力有所欠缺，让朋友们见笑了！
最近加了一个宝藏群，记得天涯社区曾经有一句广告用语——有见识的人都在这里。
在我认知里，我感觉出国读硕读博的人家好有钱，可是这群里好像一抓一大把，并且大家见解非凡，乐于助人，有一种大爱情怀。
想不到现在教育卷成这样，在另一个教师兼职培优群里，看到一位幼升小的小男孩，他幼儿园是国际学校，听力相当 可以，裸听小猪佩奇没问题，分级读的少，读到牛津书4。
小学是公办小学，想系统学下自然拼读，后面过度到原版教材，想小学阶段考完ket和pet。
我听了心里“咯噔”一声。
我感觉到某种差距，幼儿园阶段帮丫头报一个画画班和一个几百元的英语班；
四五六年级学一点奥数；
初中阶段稀稀疏疏上了几节数学、英语、物理培优班俺都被自己的尽心尽责感动到要死……
其实我们和别人“鸡娃”的家长比起来小巫见大巫。
那时候家长“卷”的力度没有这么大，我们还能把孩子跌跌撞撞扶持成如今这般模样。
我对老天充满了感激，我也在反思，究竟我们父母怎么做，是真心爱孩子？
为孩子提供怎样的精神食粮，才不至于把孩子整成只会学习，感情淡薄的“空心人”！！
十年寒窗苦，我真心觉得，如果孩子高中三年一味变成“做题的机器”，没有那些滋养心灵的人文读本陪伴，这孩子的内心会变得空洞、迷茫、焦虑、苦涩……
所以，我更倾向于推荐家长让孩子看一些课外作品。
优美、优雅、高尚、悲悯、宽容、大度、正义、拼搏、勇气、希望、苦难……
优秀作品所包含的关键词以及这些关键词中所包含的意义几乎超过了任何一个短、平、快的娱乐视频的影响和辐射。
做人的真善美应该还值得我们推崇备至。
有一个网红博主在一则视频里勇敢坦白自己十八岁和她的二十岁男友意外怀孕，到医院懵懂人流的经过。
她如今已经是一个公司的老总，这女人谈吐优雅，气质出众。
她对自己的过去不遮不掩，评论区更是好评如潮，都为女人的这份真实和坦荡点赞，很少有人敢扯掉亵衣，灵魂裸奔的勇气。
年少的时候谁都会有犯错的时候？！
敢于直面自己血淋淋的不堪过去，当你不在乎世俗的眼光，我就是我，这类女性从内而外带来的力量美和灵魂震撼，挺让人迷醉的。
深刻有时候让人云里雾里，思想也不是万能的，有时美反而能够攻无不克、战无不胜。
与美一起被忽略的还有情感。
田园牧歌生活是美，天伦之乐人间烟火更是美。
一位母亲深夜到车站派出所为儿子讨一箱子被他们收缴的小人书更是让人动容。
点点滴滴陪伴是爱，为了孩子心爱之物，能搂住孩子住在冰冷的石阶上大半夜，只是为了自己的尊严和儿子的喜好。
后来这位儿子能够成为中国著名作家也是情理之中的事。
母亲是儿女心中一尊佛，我欣赏这样的母子情，这更是人性中的大美吧！
不要害怕去爱，我肤浅觉得，爱是推动人类进步的摇篮。
大丈夫也可以掉眼泪，也稀罕自己的“宝贝疙瘩”。
无情未必真豪杰，现在的孩子更需要温情和爱的教育。
我爱你，和你这孩子是否优秀无关，因为你是我的孩子，现在大家都有点浮躁，生活的重担压得人喘不过气来。
令人感动的文字越来越少。
而那些所谓的深刻，只能是将我们本就荒凉的心灵变得更加冷酷无情，悲观厌世。
现代人对这些"深刻"作品的阅读，使他们变得心灰意懒，绝望惆怅，看不到窗外的新绿和遍洒的阳光。
其实，在一个情感逐步弱化的物质主义的现代社会，最需要的正是情感。
正是由于对如此现实的忧虑，我还是倾向于妈妈多拥抱一下孩子纤瘦的身躯，说一声“孩子，妈妈爱你！永远信任你，支持你！”
语文方面要学好也是很有说道的。这些文本将告诉读者，什么是文章，什么是好文章，什么是文章做法，我们又究竟应该如何去叙述和分析这个世界。
这里的"人文"具有丰富而广博的内涵，是一个大人文的概念。
不知所云，高中三年很苦，支持孩子读一些优秀的人文读本度过这”学海无涯苦作舟”的三年。
生而为人，我们总该热爱些什么，学会爱，好像更能从容学，更有动力学。
千里之行，始于足下，让我们和孩子一起阅读一些能够滋养和润泽我们心灵的人文读本吧！
