反复

孩子的状态刚刚好几天，可今天早上又出情况了。

其实昨天晚上就有了苗头。往常回家，吃晚饭时手机上看一下视频，就去做作业了，而昨晚吃完晚饭说要到房间里躺一下，眼看快8点了，提醒他一下，说快了快了，又进了卫生间，一进去就出不来。在我的再三催促下，终于还回手机。不到1小时，又来要手机，说是十分钟左右，等到过了十六分钟，他没主动送回，我就去他房间从他手上强行取回，他要我再给他用几分钟，我坚决地回绝了。我回自己的房间等着，等到11点多，起身去给他关灯，里面没反应，应该是睡着了。

早上我还没起床，就来要手机。等我烧好早饭喊他出来吃时，人应着，但半天不见人出来。好不容易出来，没有和往常一样换上校服，一坐下来就说，好累，想请假。说是心里很烦，想做作业又做不了，到学校要被骂。说真的，我嘴上虽附和着“理解，理解”，但我心里却是：该做的时间不做，过了时间又在这叫，真是烦死了。听他要请假，我第一反应就是拒绝，并和他说，你近期已在改变，虽然作业不能全部按时完成，但比以前好多了，而且这些天上学都很主动、准时。也许这无形中又给了孩子压力，他的状态并没有好转。

吃早饭的时候依旧看手机视频，问他要不要和楼上的一起走，孩子回答要，这时我的心里稍宽慰了一点，因为孩子请假的念头松动了。吃完早饭，他又进了房间，眼看离上学的时间越来越近，又喊孩子换了校服没？孩子回，在换了。等等又没动静，推门一看，根本就没动，床上躺着呢。见我推门，从床上起来，离开房间。我的内心情绪涌动，为克制自己，我也回自己的房间。这时听孩子在外面喊，啊，流鼻血了，我流鼻血了。我没有应答，一个人躺在床上，我知道这个时候孩子需要关心，可我感觉自己像被掏空了一样，根本没有力气。儿子这时进来，到我身边说，老妈，你能不能给点我能量？可是我真的很累，对他挥挥手，说，我已和老师说了，你临出门流鼻血，要迟到一些了，你迟到，老师应该不会批评了，处理好赶紧准备上学吧。儿子出去，我哪能躺得安心，等平复一些，撑着起来，到外面一看，不见儿子，再看，原来躺在外公睡的床上。啊，你怎么还躺在这？我边说边走过去，凑近儿子身边，儿子以为我要拽他，一下全身紧张，心里不禁一软，出手给他掐掐鼻梁，抽出他塞在鼻孔里的纸头，纸头插得太深，鼻孔都被插变形了。所幸，纸头上没有再流出的新鲜血迹，血应该止住了。我边按着他的鼻梁，边轻轻地和他说，现在的这个状况，你认为都是因为学习累的吗？儿子有轻微抵触反应，但也还是从床上起来了。我让他整理一下准备上学。

等孩子出了门，我一人静下心来梳理一番，不禁感慨，儿子行为反复，我自己何尝不是也在心里上反复呢？在孩子行为出现倒退时，我也回到了指责的心态，指责孩子不把握当下；当孩子抱怨时，我又回到了受害者心态，想着自己一早起来辛辛苦苦准备早餐，结局又是迟到。整个早上，孩子虽然行为不如人意，但情绪总体上还平和，反倒我自己有时hold不住。在孩子面前我也变成了孩子，孩子的成长力量从何而来？身为母亲，是孩子在这个世界上行为处事的第一榜样，我给了孩子什么？在爸爸面前，无论我多累，无论对爸爸的一些言行有多看不惯，我都能耐住性子，而为什么面对孩子不如我意的行为就一下子爆了呢？也许真的是孩子是家庭中最弱小的一环，无形中就被动接收负能量，也许真的要感谢孩子，感谢孩子以他自己的方式让我自省。

错了不可怕，重要的是不二过。什么叫不二过？-活岀来。将自己所学服务于当下的生活，把当下的生活过好，孩子根本就不用教。透过当下的画面，不断的精进自己，孩子自然也会成为他自己。