做教师的我们,该如何与自己的孩子对话?

2018-06-06  本文已影响339人  倪小七
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朋友做了十几年班主任,最近他跟我们说了这番话:

他说,女儿常常会问我许多问题,我不知道该怎么回答。

她问我:爸爸,为什么我早上六点半就睡醒了你却已经出门了?

她问我:爸爸,为什么我晚上十点半才睡觉你却还没有回来?

她问我:爸爸,为什么周末你也不陪我出去玩?你怎么有那么多课要备?你怎么有那么多作业要批改?你怎么有那么多资料要整理?

她问我:爸爸,你是不是不爱我了?为什么你总说你要教那些大哥哥大姐姐读书,而让我一个人看书写字?

她对我说:爸爸,别人的爸爸不是这样的……真的不是这样的!

朋友年近四十,身高180的男人,家里的顶梁柱单位的教学骨干……说这番话时,他几度哽咽,他说:“我现在比较迷茫,我不知道该怎么回答孩子!”

这不是他一个人的困惑,这也是我的困惑。

还是那句老话,时光匆匆。在忙忙碌碌间,孩子们已经大了。他们已经有了自己的想法了。

我的女儿,也常问我类似的问题。我也不知道该怎么回答……

虽然我是个教语文的,虽然我能写成千上万字的文章。但是,我却卡在了孩子提出的这几个简单的问题上了,斟酌千万遍,不知道该怎么开口。

我很惶恐,我不知道该如何回答,我不知道我究竟该向我的孩子传递怎么样的一种价值观。

其实,在我三十多年的人生中,我一直都认为教师是很崇高的职业。大概是从小学开始,我的目标就是当教师。我也一直为自己是一名教师而自豪。

因为当教师的信念很坚定,所以大学一毕业就回来考编。当年全县只招一个高中语文教师,我却侥幸地考上了。虽然当时的月工资只有1500多一点,而当时的房价已经3000多了。

但是,我依然很开心。因为我喜欢文字,喜欢教语文。

现在,十年过去了,房价上了万,工资没上三千;教龄已近十年,县、市、省级获奖证书积了一摞,职称还是初级……

但是,我依然很开心。因为我喜欢文字,喜欢教语文。

让我纠结彷徨着不知道怎么开口与孩子对话的不是因为微薄的工资,沉重的压力,而是因为我心中迷茫,跟我的朋友一样……

去年,湖南的鲍老师被学生杀害……

最近,某县一位老教师将学生默写情况拍照发到了四年级家长微信群,希望家长了解并配合督促学习而被家长要求登门道歉,否则要将他告到教育局……

昨天,那个多年如一日,每天早晨坚持在校门口朗读国学的“朗读校长”,跳楼身亡了……

他们在辞职的时候,在面对死亡的时候,心中是有多么迷茫、悲痛、冰冷……

清贫固然让我们生活卑微,但信念被摧毁更让人心生绝望。

学生可以为难教师,家长可以为难教师……好像谁都可以来为难教师……

所幸,我遇到的学生和家长都很友善,还并没有谁为难我。我也只是物伤其类而已。

只是那些怼我的评论还在我文章下面堆着,就连路人甲都可以理直气壮地呵斥教师了:

嫌工资低那你怎么不辞职出去打工!不敢辞职就别喳喳叫,好好教你的书!

瞧,这神情,这语气,这姿态,是不是像极了呵斥顽童的家长?

呵呵,教师什么时候沦落到这样的地步了?

嫌工资低就必须得辞职,不然就不能出声?这又是什么样的谬论?

那些指手画脚的人,你恐怕只看得懂“工资低”三个字吧?你懂得教师对教育的情怀吗?你懂得教师对书本与讲台的执着吗?你懂得教师对他的学生们的深沉的爱吗?

能够这么随随便便对教师叫嚣“嫌工资低就辞职”的人,你以为你很牛逼?

你怀着那样冷漠的一颗心也敢来跟我谈教育?

对不起,你不配!

算了,不说这个了。怼人总是痛快的,但也只是口舌之快而已,解决不了任何问题。何况我向来认为那些怼教师的人也都跟教师一样,是些怂人。

怂人何必为难怂人呢!

你看,我也是个怂人,兜了一圈,我还没能回答孩子的问题……

其实我想告诉孩子,我们是老师,老师是太阳底下最光辉的职业。但是我开不了口。从小老师就教育我要诚实、正直,我怎么好自欺欺人?

但是,我们能把那些苦逼的、压抑的心情,沉重的压弯了腰背的负担,如实呈现给孩子们吗?显然不能。

孩子的眼睛要欣赏美景感受光明,孩子的生活应该充满着希望……

我既不想违背事实,也不想让孩子感受压抑……难道在他们面前我们只能沉默?

我想起了一位好友,他多次跟我提及他的母亲。他说:妈妈是教师,我小时候常常一觉醒来她还在灯下读书批改作业……

这个朋友刻苦好学,曾经是我的榜样。

思及此,我稍稍有些心安了:总有一天,孩子们会理解我们的。耳濡目染,他们终究能懂得什么叫做勤奋、坚持;什么叫做正义,正直,善良……

所以,我们还是要坚守信念。学高为师,身正为范!

做自己该做的事,说自己想说的话,成为自己喜欢的样子,过自己想过的生活。

也就是说,在与孩子,与学生对话前,我们应先对自己进行一场心理疏导……无论看到了什么、经历了什么、承受了什么,我们还是要给孩子们以希望……

“孩子,因为我在做自己喜欢的事,所以我要竭尽全力。”

我决定这样与我的孩子对话……我也一直在这样与学生们对话……

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