彼岸·2022潜心成长

凝“新”聚力,共创辉煌

2022-02-19  本文已影响0人  杨金明吉安永丰

      上周我校举行了一个新教师面试活动,而我有幸成为一名面试官。从他们身上仿佛看到了当时的自己,充满朝气与活力。与此同时,从他们的试讲过程中也发现了我的课堂中存在的一些问题:在板书过程中我是否有对学生提出什么要求。老师在黑板上写,学生在干什么呢?说话、做小动作等等。这个时候是不是就可以对学生提出要求。要求的目的就是让他们有事可做,保证听课效率。正所谓课堂纪律是课堂效率的保证。

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