文化研学旅行一学生核心素养培育

文化研学旅行一学生核心素养培育 文化研学旅行一学生核心素养培育 文化研学旅行一学生核心素养培育 别开生面的教学设计

最大的收获，是做研学要从产品思维往教育成果去转变！我们不缺乏产品，也不缺乏接待大团的实践经验，缺乏的是提炼研学的教育目标。